自主招生,北大中學校長實名推薦制名單山西14人

北大中學校長實名推薦制名單：山西14人

本網(wǎng)訊北京大學“中學校長實名推薦制”自主選拔錄取候選人信息已公布，根據(jù)中學校長所推薦學生的具體情況，北京大學招生辦公室使用“元培綜合評價系統(tǒng)”對“中學校長實名推薦制”推薦學生進行全方位、多角度、多層次的考核，包括初步審核評價、學科基礎(chǔ)面試、綜合面試、隨機抽查筆試、體質(zhì)測試五個環(huán)節(jié)。綜合上述五個環(huán)節(jié)的考生表現(xiàn)和專家評審意見，經(jīng)北大自主招生專家委員會匿名投票，確定北京大學“中學校長實名推薦制”自主選拔錄取候選人名單�，F(xiàn)將候選人名單公示如下(公示期一周)。如公示對象存在相關(guān)問題，請通過書面方式向北京大學招生辦公室反映。

　　以下為山西省獲得北京大學“中學校長實名推薦制”候選人名單

省份	中學	校長姓名	推薦程序	學生姓名	推薦理由
山西	山西大學附屬中學校	楊素珍	根據(jù)北京大學“中學校長實名推薦制”的要求，我校專門制定了實施方案，成立了推薦工作領(lǐng)導組，并公示了推薦程序和條件。在學生自愿申報的基礎(chǔ)上，依據(jù)學生的綜合素質(zhì)和學科成績，經(jīng)班主任和年級組推薦選拔，我校2015屆高三畢業(yè)生共有16名同學進入學校評審。11月13日，學校推薦工作組舉行選拔評審，本次評審由楊素珍校長等11名評委組成，高三年級主任及有關(guān)班主任列席參加。根據(jù)選拔評審程序，參加選拔的同學逐一面對評委進行了個人陳述，并就兩個題目進行了闡述和解答。評委根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)，進行了討論，并向?qū)W校做出推薦。11月14日，學校黨政聯(lián)席會議根據(jù)評審工作組的推薦意見，討論決定：推薦我校高三247班于鵬、248班王國慶、245班霍煜琨、245班王政國等同學為北京大學“中學校長實名推薦制”優(yōu)秀學生人選。并對獲得推薦資格的學生在校園網(wǎng)和學校公示欄進行公示。	于鵬	于鵬同學品學兼優(yōu)、志向遠大、樂于助人，有強烈的社會責任感，綜合素質(zhì)全面、學科成績突出。升入高中以來，在歷次考試中成績穩(wěn)居年級最前列。特別是學科競賽成績突出，度獲全國高中數(shù)學聯(lián)賽省一等獎山西省第一名、第三十屆全國中學生物理競賽省一等獎、第24屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽金牌第一名，2017年獲全國中學生數(shù)理化學科能力解題技能展示活動物理一等獎、第八屆北方數(shù)學奧林匹克邀請賽一等獎第一名、第23屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽銀牌、中國西部數(shù)學奧林匹克邀請賽二等獎、全國高中數(shù)學聯(lián)賽省二等獎。于鵬同學歷任學習班長和數(shù)學課代表，班級工作能力突出。該生熱愛運動，是班級籃球隊隊員，校運動會的主力隊員。同時，該生熱心公益，曾在省殘疾人康復中心做過義工，在山西省煤炭交易博覽會上當過志愿者，參加過社區(qū)敬老愛老活動等。高中以來，多次獲得“校三好學生”等榮譽。
				王國慶	王國慶同學品學兼優(yōu)、志向遠大、樂于助人、追求卓越，有強烈的社會責任感，綜合素質(zhì)全面、學科成績突出。升入高中以來，在歷次考試中成績穩(wěn)居年級最前列，在普通高中學業(yè)水平測試中獲得各科全A的優(yōu)異成績。學科競賽成績突出，2017年獲得全國數(shù)學聯(lián)賽一等獎并獲保送資格，物理省一等獎；獲全國數(shù)學聯(lián)賽省一等獎、全國中學生物理競賽省一等獎、全國高中化學競賽省二等獎。此外，還獲得全國中學生數(shù)理化學科能力解題技能展示活動數(shù)學、物理、化學三科一等獎、“希望杯”全國數(shù)學邀請賽兩枚銅牌。王國慶同學曾擔任班長、文藝委員和數(shù)學、物理課代表，有較強的團隊組織能力和奉獻精神，積極幫助同學們解決問題，是老師的好助手。曾組織并指揮班級合唱比賽，獲得學校一等獎。該同學愛好廣泛、特長突出，曾獲二胡九級優(yōu)秀）證書。參加山西科協(xié)舉辦的“小小科普演講家”比賽，獲得省一等獎，參加英語節(jié)“詞王爭霸賽”，獲得一等獎。曾獲得�！叭脤W生”等榮譽。
				霍煜琨	霍煜琨同學品學兼優(yōu)、志向遠大、堅韌勤奮、樂于助人，有強烈的社會責任感，綜合素質(zhì)全面、學科成績突出。升入高中以來，在歷次考試中成績穩(wěn)居年級最前列，普通高中學業(yè)水平測試獲得各科全A的優(yōu)異成績。學科競賽成績突出，獲得全國高中數(shù)學聯(lián)賽省一等獎山西省第三名、全國物理競賽省二等獎、全國化學競賽省二等獎；2017年獲得北方數(shù)學奧林匹克邀請賽一等獎。此外，還分別榮獲第四屆全國中學生數(shù)理化學科能力展示活動數(shù)學）一等獎、第五屆全國中學生數(shù)理化學科能力展示活動物理、化學）一等獎，曾代表山西省參加全國“數(shù)學之星”夏令營活動。霍煜琨同學在校期間，主動承擔班內(nèi)工作，歷任班長、學習委員等職，樂于奉獻，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，成效顯著，獲得師生的一致贊譽。積極參與校園活動，在藝術(shù)節(jié)、語文節(jié)及社團活動中表現(xiàn)優(yōu)異。該同學愛好廣泛，擅長小提琴、圍棋，身體素質(zhì)優(yōu)異，擔任班級足球隊長，曾獲校級“三好學生”“優(yōu)秀學生會干事”等榮譽。
				王政國	王政國同學品學兼優(yōu)、志向遠大、樂于助人，綜合素質(zhì)全面，具有高度的社會責任感。學習勤奮刻苦，高中歷次考試成績穩(wěn)定在年級最前列，普通高中學業(yè)水平測試中獲得各科全A的優(yōu)異成績。學科競賽成績突出，在第二十九屆全國中學生物理競賽中獲得山西賽區(qū)一等獎，在第三十屆全國中學生物理競賽中獲省一等獎山西省第二名，全國決賽榮獲銅牌；在2015、全國中學生數(shù)理化學科能力展示活動中獲得數(shù)學一等獎和三等獎，兩次獲得物理一等獎；在第十二屆全國創(chuàng)新英語大賽中獲得全國三等獎。王政國同學在擔任班級學習委員和紀律委員期間，積極協(xié)助老師工作，努力營造班內(nèi)良好的學習風氣，他愛好廣泛，喜愛讀書、音樂，長跑。在第九屆校園科技節(jié)高二年級結(jié)構(gòu)設(shè)計比賽中獲得最佳創(chuàng)作隊員獎。多次被評為“校三好學生”、“校優(yōu)秀團員”。
山西	晉城市第一中學校	牛鐘秀	1、公示方案：學校成立工作領(lǐng)導小組，制定并公布推薦工作方案。 2、學生申報：申請者領(lǐng)取申請表并認真填寫；必須提交反映自己思想品德、學業(yè)成績、綜合素質(zhì)、特長等情況的佐證材料，上報班主任。 3、班級、年級推薦：相關(guān)班主任對申請者提出推薦意見，上報年級組。年級組根據(jù)選拔標準其中學業(yè)成績依照升入高二以來歷次大型考試成績名次相加排序）進行綜合評議，推薦10名候選人上報工作領(lǐng)導小組。 5、初步評審：工作領(lǐng)導小組組織初步評審，確定面試候選人，接受北京大學招生教師來�？疾�。 6、綜合考評：工作組組織綜合考評小組對候選人進行面試、答辯，公開選拔，根據(jù)綜合考評成績，確定推薦人選。 7、學校公示：學校對擬推薦人選名單予以公示，接受師生和社會監(jiān)督。 8、學校推薦：公示無異議，學校按照程序安排被推薦學生上網(wǎng)報名，準備相關(guān)材料報送北京大學。	毋澤鵬	毋澤鵬同學品學兼優(yōu)，志向遠大，具有良好的道德修養(yǎng)、正確的價值觀和強烈的社會責任感，展現(xiàn)出三晉學子的風采。該同學天資聰穎，勤奮好學，積極進取，在日常教學活動中，能主動深入探究思考，思維開闊，具有較強的自主學習能力和獨立鉆研精神，有較強的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)造才能，具備良好的發(fā)展?jié)撃�。不僅理科成績突出，還表現(xiàn)出對中國古典文學的濃厚興趣。入學以來各科成績均名列前茅，并不斷進步，特別是高二以后綜合成績屢獲年級第一。該同學興趣廣泛，注重社會實踐，發(fā)展個人綜合素質(zhì)。高一時曾參加學校中學生機器人大賽培訓，暑假期間主動組織同學實地考察并撰寫《晉城市澤州北路七岔路口天橋設(shè)計方案》，榮獲山西省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽省級一等獎。并于數(shù)學聯(lián)賽山西賽區(qū)）獲二等獎，物理化學均獲國家三等獎，第五屆全國中學生數(shù)理化學科能力展示活動中獲數(shù)學學科省級一等獎等。該同學性情沉穩(wěn)隨和，樂于助人，有強烈責任感，長期擔任班級干部及校學生會學習部部長職務，帶動集體共同進步，得到一致好評。該同學暑期參加了北京大學優(yōu)秀中學生體驗營，并被評為“優(yōu)秀營員”。
山西	山西省大同市第一中學校	劉平	1、依據(jù)高二文理分科后七次考試的年級排名，確定理科綜合排名前30名的學生具有報名資格。并公示。 2、具有報名資格的學生個人自主申報。 3、對報名的九位學生依據(jù)《大同一中北大校長實名推薦方案》考評打分。 4、確定四位學生進入答辯面試程序。 5、評委會對學生進行面試答辯打分。 6、依據(jù)學生最終得分，經(jīng)校長辦公會議確定王亞南為推薦人選。并公示。	王亞南	王亞南同學學業(yè)成績年級排名第一，　并獲得全國數(shù)學、生物聯(lián)賽二等獎，擔任班級學習委員，積極參加學校的各項活動，并多次獲獎，面試答辯思維敏捷。最終依據(jù)《大同一中北大校長實名制推薦方案》的四項得分為92.16分，在所有申報學生中最高，經(jīng)公示一周，無異議，故推薦。
山西	山西省實驗中學	蘇建庭	一、個人申請:學生根據(jù)學校條件自愿報名,個人提供500字左右的申請書及各類獲獎證書復印件。二、資格審核:有關(guān)部門和推薦工作委員會進行資格審查。三、選拔程序： (一)初試,個人陳述，學生團隊評審。審批合格的申請人需首先向?qū)W生評委陳述個人情況10分鐘，突出個人優(yōu)勢，現(xiàn)場回答學生提出問題5分鐘，根據(jù)學生合議、打分，按照參選總?cè)藬?shù)的50%，確定初選名單。二）復試,專題發(fā)言，專家評委面試。根據(jù)初選名單，進入面試，現(xiàn)場回答評委提出的問題，每人8-10分鐘，評委通過合議、打分，根據(jù)復試人數(shù)的50%，確定參加答辯名單。三）確定,選手答辯，專家評委主辯。選手面對評委進行答辯，評委根據(jù)評分標準基本擬定推選候選人名單。四）討論，集體研究，推薦委員會討論確定。學校推薦工作委員會按照北京大學招辦的相關(guān)要求和學校制定的原則條件,集體討論,確定推薦學生名單。五）公示，學校將推薦名單在校內(nèi)公示一周。六）上報，學校根據(jù)多方綜合，按程序向高校推薦。	季策	季策同學是我校理科班的學生，是全年級同學學習的榜樣。該生為人正直、真誠，有社會責任感，做事干練、人生志向高遠、綜合素質(zhì)強、學科成績突出、發(fā)展?jié)撡\|(zhì)巨大、有志到北京大學深造。該生在同學中有廣泛的群眾基礎(chǔ)，組織活動能力極強!他所在班一直是我校的優(yōu)秀班集體，作為班長，他堅持主持每周新聞播報等活動，還堅持每周利用課余時間與有心理困惑的同學談心。在他的帶領(lǐng)下，該班同學非常團結(jié)，學習成績也位居全年級前列。該生學習成績優(yōu)異，十分注重思想方法的培養(yǎng)與知識的深入挖掘。他利用課余時間在我�？萍脊�(jié)期間舉辦了一場數(shù)學史報告會，贏得了到場專家老師和同學的認可。該生曾榮獲語文報杯作文比賽省特等獎，高中數(shù)學聯(lián)賽省二等獎，高中化學競賽省三等獎，并被評為山西省優(yōu)秀學生干部。該生還積極參加各項學校社會活動，在校詩歌朗誦會、合唱比賽、紙箱車大賽中都有優(yōu)異表現(xiàn)，他嚴格要求自己，在完成學習工作任務的同時堅持每天3000米長跑。在體質(zhì)測評中表現(xiàn)優(yōu)秀。該生憑借自己突出的綜合素質(zhì)在選拔過程中脫穎而出，相信他經(jīng)過不懈的努力，在今后會有更加優(yōu)異的成績!
山西	山西省長治市第二中學校	路軍	1．召開有關(guān)師生會議，由校長講解北京大學“中學校長實名推薦制”實施方案，制定并公布《長治二中關(guān)于“中學校長實名推薦制”實施方案》。 2．學生學業(yè)成績排名：根據(jù)學生高一高二8次期中期末考試成績、高三2次練考成績、尖子生素質(zhì)測試成績和學生參加全國數(shù)理化生奧林匹克競賽成績并結(jié)合平時表現(xiàn)進行綜合排名，總分排名前12名的學生確定為推薦考察對象。 3．公示：1）公示北京大學“中學校長實名推薦制”實施方案；2）公布長治二中方案；3）公示12位推薦考察對象。 4．素質(zhì)考核和賦分辦法100分制）：評審委員會將組織相關(guān)教師評委通過以下四個方面擇優(yōu)選拔，整個選拔過程要邀請學生代表、教師代表、家長代表和新聞媒體參加、監(jiān)督。 1）創(chuàng)新思維測試：占40%。采取筆試方式進行，筆試內(nèi)容為學科基礎(chǔ)知識、科學前沿知識和心理素質(zhì)測試，測試時間為2小時。 2）演講：占20%。演講時間為3分鐘，演講內(nèi)容要圍繞“北大在我心中、祖國在我心中”這個主題。 3）自我介紹和特長展示：作為參考，不記分。學生須在演講結(jié)束后當場展示自己有關(guān)特長。 4）答辯：占40%。由評審委員會組織專家教師對學生學科相關(guān)知識、社會熱點知識和科學前沿知識進行提問和回答。 5．審核：評審委員會按照北京大學招生辦的相關(guān)要求及學校制定的方案，評議審核綜合素質(zhì)考核情況，總分排名第一的學生確定為被推薦對象。 6．公示：對獲得推薦資格的學生在校園公告欄顯著位置進行為期一周的公示，接受師生、家長和社會媒體的監(jiān)督�！　� 7．校長推薦：獲推薦的學生于11月25日前在北大招生網(wǎng)填寫并打印《北京大學“中學校長實名推薦制”報名表》，并附相關(guān)報名材料，經(jīng)校長實名簽字蓋章同意后，提交北京大學招生辦公室。	程振	程振同學是一名志向遠大、積極向上、沉穩(wěn)踏實、努力刻苦、文理并重、全面均衡發(fā)展的優(yōu)秀學生。2017年中考以優(yōu)異成績考入我校，他性格穩(wěn)重、尊敬師長，辦事認真負責，待人友善謙和，深受老師信賴和同學們的稱贊。在班里他擔任數(shù)學課代表，工作認真，成為了老師和同學們之間的橋梁，同時以優(yōu)異的成績起到了模范帶頭作用。在學習方面，他學習目的明確，方法得當，成績優(yōu)異，在歷次考試中均名列前茅。每學期都被評為“校優(yōu)秀學生”、“校優(yōu)秀班干部”、“校三好學生”等，今年以來又被評為市級“三好學生”、省級“三好學生”。在第三十屆全國中學生物理競賽中獲國家二等獎、省級一等獎，在二十七屆全國中學生化學競賽中獲國家三等獎、省級二等獎。在學習之余，程振同學閱讀大量書籍，關(guān)心時事，有良好的人文素養(yǎng)，在許多問題上有自己獨特的見解，有極強的社會責任感和集體榮譽感。他關(guān)心社會，樂于奉獻，積極參加社會公益活動，以感恩的心體驗生活，回報社會。積極參加學校組織的綜合實踐活動和研究性學習活動，利用寒暑假到社區(qū)機構(gòu)幫忙出板報、打掃衛(wèi)生，宣傳環(huán)保，為居民服務。他愛好廣泛，積級參加體育鍛煉，曾在校運會男子1500米項目上有不俗的表現(xiàn)。總之，程振同學是一名志向遠大、綜合素質(zhì)全面、思想品德優(yōu)秀、發(fā)展?jié)摿薮蟮膬?yōu)秀學生。鑒于他優(yōu)秀的表現(xiàn)和突出的才能，我真誠希望北大能給他一個提升自己、實現(xiàn)夢想的機會和舞臺，使他成長為一名文理兼通、特長顯著，具有世界眼光和胸懷的創(chuàng)新人才！
山西	太原市第五中學校	王一瑛	1、學生個人申報，并向班主任提交相關(guān)書面材料。 2、班主任根據(jù)推薦條件以班級為單位公開推薦候選人，并對本班候選人進行排隊。 3、年級組在班級推薦基礎(chǔ)上，對候選人進行匯總排名，按照推薦名額1：3比例向?qū)W校推薦工作領(lǐng)導組提交推薦名單。 4、學校推薦選拔工作領(lǐng)導組對年級組推薦的候選人進行綜合考察。審閱候選人材料；組織公開推薦選拔會議對候選人綜合面試；對所有候選人進行打分排序，確定推薦名單。 5、學校黨政聯(lián)席會議根據(jù)推薦選拔工作領(lǐng)導組的意見，討論最終推薦名單，在校園網(wǎng)、教學樓一層公示欄進行為期一周的公示。 6、公示無異議后，向推薦學生發(fā)放推薦學生報名憑證，學生按照要求完成網(wǎng)上報名。	李佳惠	李佳惠，成績優(yōu)秀，發(fā)展全面，思維活潑,品學兼優(yōu)，求知欲強。思想積極上進，社會責任感強，中學階段積極參加社會實踐活動，有良好的團隊精神和組織力，在班級擔任生活委員，獲校三好學生，獲北方奧林匹克數(shù)學二等獎。有愛心，肯鉆研，有良好的發(fā)展?jié)撡\|(zhì)。

北大中學校長實名推薦制名單：山西14人