溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣,學(xué)校好不好

本文是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)上對(duì)溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的具體評(píng)價(jià)及學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)具體內(nèi)容見下文。

一、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣

1、學(xué)校規(guī)模不是很大，但該有的都有，食堂比較多，大一大二的時(shí)候課程豐富，和學(xué)校有校企合作的公司比較多，就也很有前景

2、學(xué)校挺不錯(cuò)的，專業(yè)是真的很厲害，我準(zhǔn)備考研，我打算畢業(yè)去北京工作

3、學(xué)�？偯娣e比較大。硬件設(shè)施也不錯(cuò)，圖書館比較大，宿舍條件每個(gè)不一樣，有獨(dú)立衛(wèi)浴。

4、學(xué)習(xí)人文關(guān)懷濃厚，文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校設(shè)備還算齊全，能滿足日�；�本的科研，師資也是不錯(cuò)的

5、學(xué)校環(huán)境很好?老師很好學(xué)校學(xué)費(fèi)不高，而且可辦助學(xué)貸款，在大連眾多學(xué)校中是最便宜的，學(xué)校師資力量雄厚，優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì)回來(lái)母校招聘。

6、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)校管理嚴(yán)格但又不缺乏人情味。十分為學(xué)生著想，嚴(yán)抓嚴(yán)打的同時(shí)又體恤學(xué)生，促使學(xué)生越來(lái)越自律。師資力量：強(qiáng)大，現(xiàn)有教師都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，都能把理論的知識(shí)轉(zhuǎn)換為令人易于接受的方式授予學(xué)生。就業(yè)面廣，有多家與學(xué)校合作的企業(yè)

二、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制綜合性高職院校，由溫州業(yè)余科技大學(xué)和溫州商業(yè)學(xué)校、溫州經(jīng)濟(jì)學(xué)校、溫州機(jī)械工業(yè)學(xué)校等4所學(xué)校合并組建而成，辦學(xué)歷史可以追溯到1965年。學(xué)�，F(xiàn)為浙南閩北唯一一所*高水平高職學(xué)校、國(guó)家示范性高職院校、全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校，是浙江省重點(diǎn)高職院校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、浙江省文明校園、浙江省首批四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校和浙江省首批專升本高職本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校。 學(xué)校現(xiàn)有高教園區(qū)校區(qū)、鹿城校區(qū)、甌海校區(qū)、瑞安校區(qū)、永嘉校區(qū)等五個(gè)校區(qū)，校園總占地超1300畝，在編教職工近900人，全日制在校生12000余人。設(shè)有智能制造學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、人工智能學(xué)院、建筑工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)貿(mào)學(xué)院、鹿城學(xué)院（繼續(xù)教育學(xué)院）、瑞安學(xué)院、永嘉學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院。學(xué)校堅(jiān)持“鏈接融合，共生共榮”的辦學(xué)理念，著力打造五大職教共同體：下沉辦學(xué)建瑞安學(xué)院，打造了市域產(chǎn)教聯(lián)合共同體；嵌入園區(qū)建設(shè)計(jì)學(xué)院，打造了行業(yè)產(chǎn)教融合共同體；對(duì)接中職建永嘉學(xué)院，打造了中高職銜接共同體；聯(lián)合平臺(tái)建職教大腦，打造了產(chǎn)教數(shù)字共同體；圍繞產(chǎn)業(yè)鏈建綜合體，打造了科教融匯共同體。學(xué)校堅(jiān)持以生為本、立德樹人，秉承“厚德長(zhǎng)技，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，遵循“與國(guó)家發(fā)展同頻，與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對(duì)接，與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)互動(dòng)，與行業(yè)企業(yè)共贏，與國(guó)際頂尖接軌”的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了“區(qū)域有什么支柱產(chǎn)業(yè)，就建設(shè)什么專業(yè)；區(qū)域有什么企業(yè)難題，就建設(shè)什么服務(wù)平臺(tái)；區(qū)域有什么新技術(shù)需求，就培養(yǎng)什么新技術(shù)工匠人才”的辦學(xué)實(shí)踐，被譽(yù)為高職教育的“溫州模式”。 學(xué)校以立德樹人為根本的人才培養(yǎng)當(dāng)?shù)仉x不開。學(xué)校堅(jiān)持德智體美勞“五育并舉”，強(qiáng)化政治修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、生活涵養(yǎng)、健康培養(yǎng)“四養(yǎng)融通”，形成了“學(xué)訓(xùn)研創(chuàng)用”一體化人才培養(yǎng)體系。建成6個(gè)實(shí)力雄厚的專業(yè)群，40個(gè)招生專業(yè)覆蓋了浙南地區(qū)主要支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)，其中*高水平專業(yè)群2個(gè)、國(guó)家示范性專業(yè)等國(guó)家級(jí)專業(yè)26個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)和特色專業(yè)24個(gè)，榮獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，主持國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，國(guó)家精品課程11門，國(guó)家級(jí)教材40余本，國(guó)家1+X證書制度試點(diǎn)41個(gè)。學(xué)校近三年教學(xué)工作及業(yè)績(jī)考核穩(wěn)居浙江省前3，2021年高職院校督導(dǎo)評(píng)估位列浙江省第2�，F(xiàn)有國(guó)家“*”教學(xué)名師3人，全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1支，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3支，國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1家，各類國(guó)家、省市人才超220人次，并獲全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)。深入推進(jìn)招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動(dòng)改革，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)17年超98%，留溫率超60%，畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、薪酬水平等多項(xiàng)指標(biāo)多年居浙江省高職院校第一。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、省級(jí)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地，是國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型示范高校、浙江省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地，“創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟”連續(xù)四年入選全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社團(tuán)百?gòu)?qiáng)。

三、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一流王牌特色專業(yè)

四、2023溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線