個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

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  個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)范文精選:

一、前言

  在當(dāng)今社會(huì)有這個(gè)種各樣的職業(yè),有農(nóng)民、工程師、科學(xué)家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無(wú)論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個(gè)集體,在這個(gè)組織中它必然會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的存在,這就是說(shuō)如果你有管理的能力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無(wú)限的擴(kuò)大,當(dāng)然這是要再你有這積極進(jìn)取的精神的前提下在會(huì)無(wú)限的放大。

  我的職業(yè)是要成為一名管理者。

二、自我盤點(diǎn)

  我是一個(gè)當(dāng)代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時(shí)間喜歡和同學(xué)一起游戲、看書、打球。

  我喜歡通過(guò)性格、生活方式的改變來(lái)體驗(yàn)生活,感受不同的滋味。

  我偶爾還會(huì)消極的對(duì)待生活,但是這種心態(tài)不會(huì)長(zhǎng)久,就會(huì)被積極心態(tài)所取代。

  我身體多病,但是這個(gè)不會(huì)影響我正常的生活,體魄不比別人差。

  我專業(yè)學(xué)習(xí)不好,但是對(duì)自己喜歡的東西,只要有機(jī)會(huì)我一定會(huì)虛心的學(xué)習(xí)。

  我在很在乎別人對(duì)我的看法,只要他們對(duì)我說(shuō),我哪里做錯(cuò)了,或者我在哪里應(yīng)該怎么做,我就會(huì)去思考我是不是真的錯(cuò)了,我是不是應(yīng)該按照別人我我的意見做。

  我說(shuō)普通話還不錯(cuò),只要我對(duì)我所要說(shuō)的內(nèi)容有深刻的了解,我講解起來(lái)就會(huì)有絕對(duì)的自信。

  我有些孩子氣,思想上還不成熟。

  我要做的職業(yè)以我所學(xué)的專業(yè)有出入。

  我有一個(gè)理念--敢夢(mèng)、感想,敢拼、敢闖,有膽識(shí)、有魄力。

  我有一個(gè)小稱號(hào)--“瘋子”。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  在自我盤點(diǎn)中,我的優(yōu)點(diǎn)是多于我的缺點(diǎn)的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點(diǎn)會(huì)給我點(diǎn)來(lái)很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點(diǎn)就成了我必須要做的。

  有這樣一個(gè)寓言故事:

  一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說(shuō):“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。”

  可見,習(xí)慣對(duì)我們有著絕大的影響,因?yàn)樗且回灥,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的思想方式,學(xué)習(xí)他們的生活方式,然后用他們來(lái)當(dāng)自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我的明天打下良好的基礎(chǔ)。

四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

短期目標(biāo):

  年12月--20*年7月:

  :我要去圖書館看有關(guān)環(huán)境可科學(xué)的書,在那里尋找環(huán)境科學(xué)對(duì)人類的影響,從中找到我可以在環(huán)境科學(xué)方面為人類做出那些貢獻(xiàn),這就是我所要了解所學(xué)專業(yè)的意義,從而達(dá)到培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識(shí)水品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并借一些有關(guān)管理的書籍來(lái)了解,如有有關(guān)管理的講座在學(xué)校展開,我也會(huì)去了解。

  :在課余時(shí)間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學(xué)好問(wèn),吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長(zhǎng)等的賞識(shí),和他們打下良好的社會(huì)關(guān)系,然后抓住現(xiàn)在大學(xué)生都想要/都需要通過(guò)打工來(lái)賺取零花錢/來(lái)鍛煉自己的心理/想法,來(lái)組建自己的一個(gè)臨促團(tuán)隊(duì),從而達(dá)到自己成為一名管理者的目的,并從管理這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中學(xué)習(xí)鍛煉管理能力,最后通過(guò)促銷總監(jiān)、店長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)成員的評(píng)價(jià),和自己在管理過(guò)程中的得失來(lái)評(píng)判我能不能成為一名合格的管理者。

  :我已是本班的一名管理者,在這個(gè)身份下,我要認(rèn)定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度考慮問(wèn)題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學(xué)做出應(yīng)有的榜樣,不以個(gè)人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因?yàn)橹挥斜3至己玫男膽B(tài)才能不記得失,才能帶領(lǐng)班級(jí)體帶向成功的舞臺(tái),為以后在復(fù)雜的社會(huì)中立足奠定良好的基礎(chǔ)。

 。涸谄陂g參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)。

 。何乙咽且幻袊(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我要牢記入黨誓詞,認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,鉆研業(yè)務(wù),做好本職工作。服務(wù)群眾,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,注重修養(yǎng),規(guī)范行為,勤儉節(jié)約,抵制歪風(fēng)。

中期目標(biāo):

  年7月--20*年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會(huì)勵(lì)志名人傳記哲學(xué)古代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō)等,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  年7月--20*年:利用3年左右的時(shí)間,通過(guò)自己在大學(xué)所獲得的能力、知識(shí)來(lái)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):

  年--:讓自己成為一名管理者。

  我敢夢(mèng)、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機(jī)會(huì)的,因?yàn)?ldquo;天才”通常是“蠢材”利用人才的結(jié)果,我所學(xué)專業(yè)并不會(huì)影響我實(shí)現(xiàn)一名管理者的夢(mèng)想。

  最后找到自己的最愛(ài),建立一個(gè)完美的家庭。

五、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

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