運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

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一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

1、我的性格,興趣

我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度(當(dāng)然,這或許與我沒經(jīng)歷過多少挫折有關(guān)吧)。對(duì)挫折的承受力很差,對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力。

業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對(duì)問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠(chéng),很體貼別人,喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣。

因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕庾x研,感情方面也沒有牽絆,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。

2、我的能力

a、我現(xiàn)在擁有的能力

英語,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。

b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力

生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能,培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識(shí),了解國(guó)際上本專業(yè)最新動(dòng)態(tài),多做一些本專業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等

我打算畢業(yè)后出國(guó)留學(xué),因此英語必須達(dá)到很高水平,除了四六級(jí)以外,大四之前還要過托福、GRE,對(duì)英語的學(xué)習(xí)不能等閑視之

大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué);顒(dòng),多與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。

同時(shí)還要提高口語表達(dá)能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語言表達(dá)出來,通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。

大學(xué)期間寫作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地體現(xiàn)了。

c、我的價(jià)值觀

我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅(jiān)信馬克思唯

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