把好習(xí)慣裝進(jìn)背囊主題班會(huì)

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

  把好習(xí)慣裝進(jìn)背囊

  一、班會(huì)背景:

  中考是人生的第一個(gè)十字路口,如何把握好這人生中重要的時(shí)光,對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。但是,從近期的觀察及與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn),在即將面臨中考的時(shí)刻,有的學(xué)生猶豫彷徨,信心不足;有的學(xué)生胸?zé)o大志,缺乏吃苦耐勞的拼搏精神;有的學(xué)生荒廢時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低下……針對(duì)這種種情況,特召開(kāi)本次主題班會(huì)。

  二、班會(huì)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明確了人生的奮斗目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿(mǎn)艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能到達(dá)成功的彼岸。

  三、班會(huì)流程:

  導(dǎo)入:歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  班主任:斗轉(zhuǎn)星移,年華似水,3年前,我和我的學(xué)生們唱著這首歌去迎接中考,現(xiàn)在我又領(lǐng)著你們聽(tīng)著這首歌走在初三的路上,最終也要去迎接中考……四季輪回中我們正一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。習(xí)慣也在一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)成,正如哲人所說(shuō):“習(xí)慣是一個(gè)人的資本,有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息。有了壞習(xí)慣,你一輩子都有償還不了的債務(wù)。”可見(jiàn)世界上最可怕的力量是習(xí)慣,最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富,相信今天的主題班會(huì)《把好習(xí)慣裝進(jìn)背囊》會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)啟示。

 。ㄒ唬┑谝黄拢呵趭^,持之以恒的習(xí)慣

  先讓我們重溫一下兒時(shí)那個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆洱斖觅惻堋?/p>

  很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線(xiàn)之后它們就開(kāi)始跑了起來(lái)。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先?吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺(jué)得,自己應(yīng)該先在樹(shù)下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽。于是,它在樹(shù)下坐了下來(lái),并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它,并且完成了整個(gè)賽程,無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己輸了。

  如今聽(tīng)來(lái)這個(gè)故事給你帶來(lái)怎樣的啟示呢?

  我們要學(xué)習(xí)的是烏龜勤奮、持之以恒的精神,不能像兔子那樣做事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿(mǎn)。所以從現(xiàn)在起我們要把勤奮,持之以恒變成一種習(xí)慣,相信成功就離你不遠(yuǎn)了。

  下面我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《成功的秘訣》

  開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。其實(shí)世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到;說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

  上初中后你們有沒(méi)有堅(jiān)持去做一件事呢?最后的結(jié)果如何?

  請(qǐng)大家記住:你不需要有驚人之舉,過(guò)人的智慧,你只要堅(jiān)持下去了,比一般的人做得好一點(diǎn)。你就一定能成功!

  請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《鍥而不舍到明天》

  總結(jié):鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。初三的我們要把勤奮,持之以恒的精神變成一種習(xí)慣。讓這種好習(xí)慣成為我們一生的財(cái)富。要知道:再長(zhǎng)的路,也要一步一步才能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)彼岸。

 。ǘ┑诙拢浩床吨T行動(dòng)的習(xí)慣

  再次回到那個(gè)故事中

  兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞,它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗是因?yàn)椴粔蚯趭^沒(méi)有持之以恒。如果它不那么自以為是,烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中,兔子努力拼搏,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。這次兔子的成功多虧了它的努力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)了自己的能力

  振翅飛翔的雄鷹搏擊著浩瀚的長(zhǎng)空,璀璨奪目的流星閃爍著耀眼的光芒,時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)駛到備戰(zhàn)2013年中考這一站,如今的你們是否準(zhǔn)備好了呢?初三的日子已經(jīng)過(guò)去了一半,你們感受如何?表現(xiàn)如何呢?請(qǐng)給自己做個(gè)小總結(jié)。

  我看到了一些奮斗的身影,我聽(tīng)到了不少苦和累的聲音。你們的總結(jié)中也隱約透露出一些倦怠的信息。初三是充滿(mǎn)希望的一年,是享受拼搏奮斗的最佳時(shí)光,人們常說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”我們先來(lái)看段視頻,和自己做下對(duì)比,希望能觸動(dòng)你的心靈。

  看到這些,我們還有什么理由懈怠嗎?

  看到這些你還有時(shí)間玩樂(lè)嗎?

  你還有什么理由上課睡覺(jué),上學(xué)遲到!

  你還有什么理由不交作業(yè)!

  你還有什么理由讓手機(jī)分散你僅有的一點(diǎn)學(xué)習(xí)精力!

  你還有什么理由晚自習(xí)說(shuō)話(huà),即影響自己又害了別人!

  不要讓這些壞習(xí)慣占據(jù)了你們的心靈,人生就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),要能夠創(chuàng)造奇跡在你的人生,就要有拼搏進(jìn)取的精神,有付諸行動(dòng)的習(xí)慣。著名作家冰心在《繁星》一詩(shī)中寫(xiě)到:成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚痕,灑遍了犧牲的血雨。初三了,不要再用明天開(kāi)始的謊言欺騙自己,初三了,也不要畏懼那些考試的失敗與人生的失意,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,在這莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,我想聽(tīng)到你們最真誠(chéng)的聲音,請(qǐng)全體起立,右手放在心頭宣誓。

  九年四班全體同學(xué)

  謹(jǐn)以青春的名義鄭重宣誓:

  不讓青春虛度,

  不讓理想之花凋謝,

  不讓失望的淚水蔓延,

  我們會(huì)珍惜中考前的每一天!

  奮斗每一天!拼搏每一天!

  我們,團(tuán)結(jié)向上的九年四班

  信奉,狹路相逢勇者勝!

  讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念!

  總結(jié):在誓言中聽(tīng)到了你們拼搏的勁頭和決心,那就從現(xiàn)在起用行動(dòng)去證明這一切。人的一生只有三天。昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),我們可以擁有和把握的只有今天,所以從今天起,你們要把拼搏,付諸行動(dòng)變成一種伴隨你們一生的好習(xí)慣。

 。ㄈ┑谌拢汉献,團(tuán)結(jié)互助的習(xí)慣

  《龜兔賽跑》的故事還沒(méi)有結(jié)束,又有了更新的版本。

  兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定一起去參加動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),但是這次的路線(xiàn)變得復(fù)雜了點(diǎn),終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。

  它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對(duì)調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后,兔子又把烏龜扛了起來(lái),最后,兩人一齊沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。兩人都感到了莫大的滿(mǎn)足感,比獨(dú)自獲勝還高興。

  下面我們也通過(guò)一個(gè)游戲讓你們感受一下團(tuán)結(jié)合作帶來(lái)的快樂(lè),

  游戲:

  解手鏈

  先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)告訴大家一定可以解開(kāi),但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)

  最后問(wèn)題得到了解決,你是不是很開(kāi)心?在這個(gè)過(guò)程中,你學(xué)到了什么?

  通過(guò)游戲讓你們親身感受了一下合作,團(tuán)結(jié)互助的力量是多么的偉大,把這種力量轉(zhuǎn)化成一種習(xí)慣,相信你的生活一定會(huì)很精彩。一個(gè)人學(xué)習(xí)出色、有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力是件好事,但是在這個(gè)集體里,我們互相之間不僅僅是對(duì)手,我們更是同學(xué)、朋友。2013年中考讓我們共同做好,因?yàn)樵谶@個(gè)空間里有你、有我、有他,我們是一個(gè)集體!

  全班合唱《手牽手》

  班主任總結(jié):

  今日的你是你過(guò)去習(xí)慣的結(jié)果,今日的習(xí)慣將是你明日的命運(yùn),讓我們師生攜手并肩,一同走過(guò)這艱苦的初三歲月,把好習(xí)慣裝進(jìn)背囊,去迎接我們未來(lái)的美麗人生!班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!


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