寫景優(yōu)秀的作文評(píng)語(yǔ)

大風(fēng)車考試網(wǎng)

　　記述類

　　詞雅文練，寫景生動(dòng)。布局新穎，用詞簡(jiǎn)達(dá)。娓娓細(xì)說，清婉可喜。寫景狀物，入木三分。層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)行文灑脫，趣味雋永。淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄。平鋪直敘，亦有情韻。簡(jiǎn)潔流暢，意義深長(zhǎng)。言近旨遠(yuǎn)，不同凡味明察秋毫，描述生動(dòng)。內(nèi)容曲折，耐人尋味。逸趣橫生，讀來可喜。敘述緊湊，扣人心弦。婉轉(zhuǎn)流利，真實(shí)不虛內(nèi)容充實(shí)，文字流利。優(yōu)游從容，描寫細(xì)膩。據(jù)實(shí)敘述，暢所欲言。辭意從容，雅見情韻。敘事抒情，均頗貼切文筆清麗，寫景生動(dòng)。布局順當(dāng)，描寫逼真。語(yǔ)多贅馀，文欠生動(dòng)。內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多。收結(jié)過早，意未盡宜文筆雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。敘述詳盡，條理井然。遣詞造句，行云流水�？虅澣胛�，栩栩如生取材不凡，運(yùn)筆如飛。詞義從容，雅見情韻。清新流暢，自然有致。取材豐富，文字生動(dòng)。頗富幽默，筆調(diào)輕松自然順暢，有條不紊。

  • 相關(guān)文章
  • 三年級(jí)寫人作文評(píng)語(yǔ)三年級(jí)寫人作文評(píng)語(yǔ)

    字跡 A、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮&he..

  • 三年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)三年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)

    作文開頭 1、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。 2、開頭簡(jiǎn)明扼要 3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)..

  • 小學(xué)生寫景的作文評(píng)語(yǔ)小學(xué)生寫景的作文評(píng)語(yǔ)

    文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力. 通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)..

  • 三年級(jí)寫人作文評(píng)語(yǔ)三年級(jí)寫人作文評(píng)語(yǔ)

    字跡 A、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮&he..

  • 三年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)三年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)

    作文開頭 1、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。 2、開頭簡(jiǎn)明扼要 3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)..

  • 小學(xué)生寫景的作文評(píng)語(yǔ)小學(xué)生寫景的作文評(píng)語(yǔ)

    文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力. 通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)..

  • 教師必備的英語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)集錦教師必備的英語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)集錦

    英語(yǔ)作文批改評(píng)語(yǔ)1一、宏觀性評(píng)價(jià)1.整體印象類評(píng)語(yǔ)

  • 英語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)經(jīng)典批注模板參考英語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)經(jīng)典批注模板參考

    英語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)11、Youareanhonestandhardworkinggirl.Youleavemeaverydeep imPssion.Nopains,nogains.IhopeyouwillmakemoreprogressinEngl..

  • 英語(yǔ)作文簡(jiǎn)短的老師評(píng)語(yǔ)集錦英語(yǔ)作文簡(jiǎn)短的老師評(píng)語(yǔ)集錦

    初中英語(yǔ)作文批改評(píng)語(yǔ)1一、鼓勵(lì)寫一寫學(xué)生的寫作熱情是需要激發(fā)的，由被動(dòng)、厭惡寫作變成主動(dòng)、愉快寫作是進(jìn)行作文教學(xué)的關(guān)鍵。我認(rèn)為“鼓勵(lì)”是對(duì)英語(yǔ)寫作能力培養(yǎng)的..

  • 秋季期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全秋季期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全

    期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)11、段盛杰：在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字寫得漂亮，但你還是一個(gè)有點(diǎn)小調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜..