所在位置:大風車考試網(wǎng) > 作文評語 > 正文

批改作文評語集錦

大風車考試網(wǎng)

  作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。

  文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊、完整,文筆也較流暢。

  情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明、機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。

  作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

  全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然。…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng)。

  音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

  文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

  文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

  將…改成…更合適些, 自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.

  敘事中夾寫景,以已度人,將心比心. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

  外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

  用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象. 過渡自然,每一段交待得很清楚.

  以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強.

  以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體.

  文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.

  觀審入微,描寫生動

  取材精慎,安排巧妙

  描寫靈活,筆調(diào)輕松

  主旨正確,表現(xiàn)詳明

  故事新穎,文字明潔

  吐詞雅潔,文字生動

  敘事暢達,抒情真?

  敘述簡潔切題

  媚媚道來,趣味橫生

  清新流暢,自然有致

  文字生動,寫景如畫

  刻畫入微,栩栩如生

  描寫深刻生動

  文句優(yōu)美,敘述生動

  描寫深刻,結(jié)構(gòu)謹嚴

  取材新穎,文筆老練

  結(jié)構(gòu)謹嚴,敘事詳盡

  內(nèi)容充實,文字流利

  行文灑脫,趣味雋永

  布局新穎,用詞簡潔

  層次井然,結(jié)構(gòu)嚴密

  記事生動有趣

  哀腕悲痛,感人肺?

  語重心長,句句感人

  真情流露,感人殊深

  輕松有趣,頗切題意

  立意甚佳,辭亦明暢

  情感豐富,識見超卓

  言辭懇切,一氣呵成

  文章簡短,意味深遠

  筆調(diào)美妙,余味無窮

  行文流暢,情意懇?

  文句生澀,意不明暢

  略有議論,再求暢達

  引證不適切,語意欠詳明

  雖切題旨,但不暢順

  思路不清,意不明晰

  用詞欠妥,語氣不貫

  識見不高,說理也欠圓妥

  材料太貧乏,理由欠充分

  組織欠嚴密,辭意不明暢

  草率成篇,內(nèi)容貧乏

  立意雖佳,文則欠通

  析論不明,語多欠詳

更多有關(guān)作文評語集錦請點擊:

作文評語薈萃

小學生作文評語

引用 精彩的作文評語

作文批改評語范例

  • 相關(guān)文章
  • 優(yōu)秀的作文評語怎么寫優(yōu)秀的作文評語怎么寫

    在作文教學中,寫好評語是很重要的一環(huán)。它要求教師能深入到學生的內(nèi)心世界,了解學生心靈最細微的活動,以巧妙的語言激發(fā)學生的寫作積極性,使學生明確自己的..

  • 初中生作文評語精選初中生作文評語精選

    本文主要優(yōu)點有三: :1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。 2結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出。 3語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確。 ..

  • 小學生作文評語小學生作文評語

    導(dǎo)語:我國近代戲曲理論家吳悔曾說過:“各人有各人之情景,就本人身上,揮發(fā)出來,悲歡有主,啼哭有根,張三之冠,李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的..

  • 優(yōu)秀的作文評語怎么寫優(yōu)秀的作文評語怎么寫

    在作文教學中,寫好評語是很重要的一環(huán)。它要求教師能深入到學生的內(nèi)心世界,了解學生心靈最細微的活動,以巧妙的語言激發(fā)學生的寫作積極性,使學生明確自己的..

  • 初中生作文評語精選初中生作文評語精選

    本文主要優(yōu)點有三: :1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。 2結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出。 3語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確。 ..

  • 小學生作文評語小學生作文評語

    導(dǎo)語:我國近代戲曲理論家吳悔曾說過:“各人有各人之情景,就本人身上,揮發(fā)出來,悲歡有主,啼哭有根,張三之冠,李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的..

  • 教師必備的英語作文評語集錦教師必備的英語作文評語集錦

    英語作文批改評語1一、宏觀性評價1.整體印象類評語

  • 英語作文評語經(jīng)典批注模板參考英語作文評語經(jīng)典批注模板參考

    英語作文評語11、Youareanhonestandhardworkinggirl.Youleavemeaverydeep imPssion.Nopains,nogains.IhopeyouwillmakemoreprogressinEngl..

  • 英語作文簡短的老師評語集錦英語作文簡短的老師評語集錦

    初中英語作文批改評語1一、鼓勵寫一寫學生的寫作熱情是需要激發(fā)的,由被動、厭惡寫作變成主動、愉快寫作是進行作文教學的關(guān)鍵。我認為“鼓勵”是對英語寫作能力培養(yǎng)的..

  • 秋季期末優(yōu)秀學生評語大全秋季期末優(yōu)秀學生評語大全

    期末優(yōu)秀學生評語11、段盛杰:在老師的心目中,你是一個守紀的學生,學習尚認真,字寫得漂亮,但你還是一個有點小調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜..