廣東零分作文評(píng)語(yǔ)

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

　　廣東零分作文：《常識(shí)》

　　本文用諷刺的手法，調(diào)侃式地指出了現(xiàn)行教育制度存在的問(wèn)題，值得教育主管部門(mén)去深思，作者希望以此喚醒人們對(duì)學(xué)生“生理權(quán)益”的尊重，從而獲得科學(xué)的合理的“作息時(shí)間表”，這是可取的——沒(méi)離開(kāi)“常識(shí)”的范圍，這是扣題的!(值得給分30分)

　　語(yǔ)言風(fēng)格幽默諷刺，有發(fā)展?jié)摿?(值得給分5分)

　　思維是比較清晰，開(kāi)頭以具體的情景切入，然后提出問(wèn)題，接著進(jìn)行議論，最后提出強(qiáng)烈的訴求愿望。著是符合議論文的結(jié)構(gòu)形式的!(值得給10分)

　　合共有45分，字?jǐn)?shù)不足，再扣3分!

　　存在問(wèn)題：因?yàn)橛幸韵滦﹩?wèn)題，就很容易誤導(dǎo)了評(píng)卷者，導(dǎo)致一分不得。

　　1、批評(píng)對(duì)象不夠分明，讓人誤解為有點(diǎn)把諷刺的矛頭對(duì)著老師，所以改卷的老師就評(píng)個(gè)0分;2、思維跳躍跨度大，好像有點(diǎn)東拼西湊的感覺(jué)，讓人誤會(huì)為怪文一篇，所以給0分;3、語(yǔ)言運(yùn)用問(wèn)題大大的很，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言通篇進(jìn)行到底，有違傳統(tǒng)，故給0分!

　　可悲、可悲!

  • 相關(guān)文章
  • 贊美的學(xué)生評(píng)語(yǔ)贊美的學(xué)生評(píng)語(yǔ)

    學(xué)好，玩好，心情好，一切都好! 今天的小樹(shù)苗，明天的參天樹(shù)! 學(xué)無(wú)止境，超越自己，做真正的小英雄! 齊心合力，我們手拉手團(tuán)結(jié)在一起，就像一個(gè)同心..

  • 作文評(píng)語(yǔ)的幾種類(lèi)型作文評(píng)語(yǔ)的幾種類(lèi)型

    作文評(píng)語(yǔ)的幾種類(lèi)型 在日常教學(xué)中，批改作文、寫(xiě)作文評(píng)語(yǔ)往往是一件令人頭疼的事情。很多時(shí)候，我們習(xí)慣寫(xiě)上“條理清晰，語(yǔ)句通順，用詞優(yōu)美”這..

  • 精選小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精選小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)

    作者主要通過(guò)設(shè)置懸念和側(cè)面描寫(xiě)，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫(xiě)法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見(jiàn)真情，這是本文語(yǔ)言的顯著特色。 標(biāo)題..

  • 贊美的學(xué)生評(píng)語(yǔ)贊美的學(xué)生評(píng)語(yǔ)

    學(xué)好，玩好，心情好，一切都好! 今天的小樹(shù)苗，明天的參天樹(shù)! 學(xué)無(wú)止境，超越自己，做真正的小英雄! 齊心合力，我們手拉手團(tuán)結(jié)在一起，就像一個(gè)同心..

  • 作文評(píng)語(yǔ)的幾種類(lèi)型作文評(píng)語(yǔ)的幾種類(lèi)型

    作文評(píng)語(yǔ)的幾種類(lèi)型 在日常教學(xué)中，批改作文、寫(xiě)作文評(píng)語(yǔ)往往是一件令人頭疼的事情。很多時(shí)候，我們習(xí)慣寫(xiě)上“條理清晰，語(yǔ)句通順，用詞優(yōu)美”這..

  • 精選小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精選小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)

    作者主要通過(guò)設(shè)置懸念和側(cè)面描寫(xiě)，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫(xiě)法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見(jiàn)真情，這是本文語(yǔ)言的顯著特色。 標(biāo)題..

  • 教師必備的英語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)集錦教師必備的英語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)集錦

    英語(yǔ)作文批改評(píng)語(yǔ)1一、宏觀性評(píng)價(jià)1.整體印象類(lèi)評(píng)語(yǔ)

  • 英語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)經(jīng)典批注模板參考英語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)經(jīng)典批注模板參考

    英語(yǔ)作文評(píng)語(yǔ)11、Youareanhonestandhardworkinggirl.Youleavemeaverydeep imPssion.Nopains,nogains.IhopeyouwillmakemoreprogressinEngl..

  • 英語(yǔ)作文簡(jiǎn)短的老師評(píng)語(yǔ)集錦英語(yǔ)作文簡(jiǎn)短的老師評(píng)語(yǔ)集錦

    初中英語(yǔ)作文批改評(píng)語(yǔ)1一、鼓勵(lì)寫(xiě)一寫(xiě)學(xué)生的寫(xiě)作熱情是需要激發(fā)的，由被動(dòng)、厭惡寫(xiě)作變成主動(dòng)、愉快寫(xiě)作是進(jìn)行作文教學(xué)的關(guān)鍵。我認(rèn)為“鼓勵(lì)”是對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作能力培養(yǎng)的..

  • 秋季期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全秋季期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全

    期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)11、段盛杰：在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，但你還是一個(gè)有點(diǎn)小調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜..