根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在186至186分,位次為73439至21275位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在186至186區(qū)間才能上新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、內(nèi)蒙古考多少分能上新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年內(nèi)蒙古考生上新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要224分,錄取最低位次為73439名;
2、2021年內(nèi)蒙古考生上新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要201分,錄取最低位次為70722名;
3、2020年內(nèi)蒙古考生上新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要219分,錄取最低位次為73199名;
4、2022年內(nèi)蒙古考生上新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要219分,錄取最低位次為28314名;
5、2021年內(nèi)蒙古考生上新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要377分,錄取最低位次為21275名;
6、2020年內(nèi)蒙古考生上新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要186分,錄取最低位次為38983名;
二、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 224 | 73439 | 省政府 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 219 | 28314 | 省政府 |
2、2021年新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 201 | 70722 | 省政府 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 377 | 21275 | 省政府 |
3、2020年新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 219 | 73199 | 省政府 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 186 | 38983 | 省政府 |
二本成績要不要去外省
二本成績適不適合去外省讀書這個問題其實要站在不同的角度出發(fā),如果沒有考研深造的想法,想要本科畢業(yè)之后馬上就業(yè),選擇本省的院校好處會多一些;成績二本中上等的水平,本省二本院校層次沒有那么高,那這種情況選擇省外的院校好處會更多一些。
如果成績一般,并且沒有考研深造的想法,我們選擇本省二本院校的好處是本省二本院校在找工作的時候,企業(yè)的認可度會大一些,并且普通院校的校招,大多數(shù)都是本省的企業(yè),對于畢業(yè)生而言,有更多的就業(yè)機會。如果自己足夠優(yōu)異的話,大學(xué)老師還會給推薦工作,因為老師教書多年,在社會上有一定的人脈和資源。
高考填報志愿的方法
第一步熟悉政策?忌议L對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關(guān),重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學(xué)校,可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說,考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有:陽光高考信息平臺;當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準(zhǔn)確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學(xué)生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
三、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新鄉(xiāng)市政府舉辦的唯一一所地方高職院校,在整合13個院校(單位)基礎(chǔ)上組建而成,2009年2月經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案正式設(shè)立。 學(xué)校坐落于牧野大地、衛(wèi)水之濱,位于豫北中心城市新鄉(xiāng)市國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有校本部(經(jīng)開區(qū))、北校區(qū)(衛(wèi)輝)和西校區(qū)(新飛大道)三個校區(qū),校園占地2450畝,建筑面積65.46萬平方米。固定資產(chǎn)總值17億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值2億余元,圖書館各類文獻資源184.15萬冊。現(xiàn)有教職工1163人,其中專任教師828人,高級職稱297人,具有博士、碩士學(xué)位365人,“雙師”素質(zhì)教師500余人。學(xué)校設(shè)有師范學(xué)院、智能制造學(xué)院、數(shù)控技術(shù)系、經(jīng)濟管理學(xué)院、體育學(xué)院、航海學(xué)院等13個二級院系,開設(shè)高職專業(yè)(方向)61個。全日制在校生2.7萬人。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,最早可追溯至1883年中州名儒李時燦先生在衛(wèi)輝府創(chuàng)建的“汲縣讀書社”。建校以來,新職院人始終扎根職業(yè)教育,砥礪奮進、開拓進取,學(xué)校綜合實力和核心競爭力顯著增強。學(xué)校是首批“河南省高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)群”建設(shè)單位,先后被評為“國家技能人才培育突出貢獻獎”“全國職業(yè)教育先進單位”“全國職工教育示范點”“國家高技能人才培訓(xùn)基地”“國家高技能人才公共實訓(xùn)基地”“高等職業(yè)教育改革發(fā)展成果優(yōu)秀典型案例全國20強”“中國技能大賽冠軍選手單位”“全國新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)技能大賽突出貢獻獎”“國家高水平體育后備人才基地”“河南省職教攻堅先進單位”“河南省就業(yè)先進工作單位”“河南省職業(yè)教育示范!薄昂幽鲜「叩冉逃虒W(xué)工作先進單位”“河南省園林單位”“河南省綠化模范單位”等等。 始終堅持黨建引領(lǐng),扎實落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校是河南省文明校園標(biāo)兵單位、河南省高!叭恕本C合改革試點單位,以工匠文化園、科技文化園、藝術(shù)文化園為依托,以“太行?民族精神教育展館”和校史館為平臺,以“六節(jié)”活動為載體,以網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育基地、校外思想政治教育基地為陣地的“3262”校園文化品牌已基本形成。近年來,汽車系學(xué)生黨支部被授予首批“河南省高校樣板黨支部”“河南省高校先進基層黨組織”和“河南省先進基層黨組織”。學(xué)校師生先后獲評全國“最美家庭”“全國向上向善好青年”“全國優(yōu)秀共青團員”“出彩河南人最美教師”“出彩河南人最美大學(xué)生”“河南省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號,校學(xué)生會當(dāng)選為“中華全國學(xué)生聯(lián)合會主席團成員單位”,校團委被授予“河南省五四紅旗團委”。 始終堅持質(zhì)量立校,專業(yè)建設(shè)和育人水平不斷提升,F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)2個、國家級精品課程1門;省級高水平專業(yè)群2個、省級骨干專業(yè)6個、省級綜合改革試點專業(yè)4個,省級教學(xué)改革研究項目3個,省級立體化教材3門、省級精品課程4門;省級教學(xué)資源庫1個,省級課程思政教學(xué)示范中心1個、省級課程思政示范課程4門,“1+X”證書制度試點省級師資培訓(xùn)基地1個,省級示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地1個。學(xué)校注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),校內(nèi)建有專業(yè)實驗實訓(xùn)室217個,其中有全國新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)技能大賽競賽培訓(xùn)基地、《中國大能手》實訓(xùn)競賽基地等2個國家級實訓(xùn)基地,還有全國齒輪行業(yè)協(xié)會人才培養(yǎng)基地、河南省智能制造公共實訓(xùn)基地、河南省工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟人才培養(yǎng)基地、新鄉(xiāng)市甲骨文實訓(xùn)基地等省內(nèi)領(lǐng)先的特色實訓(xùn)基地。擁有校外實習(xí)實訓(xùn)基地149個。 近年來,學(xué)校先后3次摘得全國一類技能大賽“冠軍選手單位”榮譽稱號。學(xué)生在省級以上技能大賽中共獲獎497項,其中國家級一等獎12項(其中全國冠軍3項)、二等獎24項、三等獎21項;省級一等獎117項、二等獎163項、三等獎160項。2018年,在第八屆全國數(shù)控技能大賽國家級比賽中獲得數(shù)控銑和加工中心項目2個全國冠軍;2019年在第一屆全國新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)技能大賽國賽中獲得2個冠軍和1個亞軍;2020年第二屆全國新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)技能大賽國賽中獲得1個冠軍;2020年12月,在第46屆世界技能大賽全國選拔賽中,我校有3名選手分別進入數(shù)控車、數(shù)控銑和制造團隊挑戰(zhàn)賽三個項目的國家集訓(xùn)隊。學(xué)生在省級以上體育賽事中獲得冠軍221個。 始終堅持人才強校,教師素質(zhì)和教學(xué)能力穩(wěn)步提高。先后涌現(xiàn)出享受國務(wù)院特殊津貼專家7人、國家級技能大師2人、全國優(yōu)秀教師1人、全國職業(yè)教育先進個人1人、全國技術(shù)能手2人;享受河南省政府特殊津貼2人、中原領(lǐng)軍人才1人、河南省職業(yè)教育教學(xué)專家8人、河南省高層次人才13人、中原技能大獎1人,河南省教學(xué)名師、模范教師和優(yōu)秀教師9人,市廳級以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和教學(xué)名師40人。學(xué)校擁有國家級技能大師工作室2個、省級技能大師工作室1個、河南省職業(yè)院!半p師型”名師工作室1個、河南省職業(yè)院校專業(yè)教師技藝傳承創(chuàng)新平臺1個、河南省教師教學(xué)創(chuàng)新團隊7支。近年來,教師在國家級、省級教師教學(xué)能力和技能大賽等各類競賽中獲得國家級一等獎3項(其中全國冠軍2項),省級特等獎2項,一等獎21項。獲得省級高等教育教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項;省級教學(xué)能力大賽一等獎1項、二等獎6項、青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎2項、一等獎2項。 始終堅持特色興校,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成就卓著。近年來,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中,榮獲省級以上獎項33個,其中國家級一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項,省級特等獎2項、一等獎7項、二等獎12項、三等獎9項。建校以來,先后為社會培養(yǎng)6萬余名優(yōu)秀人才,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上。超過1000名學(xué)生被中國工程物理院、中國航空工業(yè)集團、中鐵工程裝備集團、中國電子科技集團第二十二研究所、黃河河務(wù)局、中國航天科工集團、中國航天科技集團、中國船舶重工集團等國字號單位錄用,僅新航集團一個單位,我校畢業(yè)生就達500余人,鑄就了閃亮中原的“技能新職”品牌。其中有以全國航空工業(yè)首席技能專家孟祥忠為代表的技能大師群體,新航集團9名首席技師中,我校畢業(yè)生占8名;有以著名書畫家侯德昌、秦嶺云、盧光照先生為代表的藝術(shù)大師;有以中國乒乓球大滿貫得主劉國梁、世界杯短池游泳賽冠軍鞏杰、國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽第一名得主呂會會為代表的體育精英;有以中國技能大賽全國第一名杜華楠、劉賽陽為代表的技術(shù)新秀;有以專升本總成績?nèi)〉谝幻R廣彬為代表的學(xué)界典型,他們?yōu)楹幽鲜∧酥寥珖?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了突出貢獻。 始終堅持產(chǎn)教融合、校企合作,社會服務(wù)能力不斷增強。學(xué)校是國家職業(yè)技能鑒定站、輕工行業(yè)職業(yè)技能等級評價基地、國家”1+X”制度證書試點單位、河南省職業(yè)技能等級社會評價機構(gòu)、河南省機械行業(yè)能力評價考試站、河南省“職通快線”互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)平臺、河南省教育廳工業(yè)機器人應(yīng)用編程1+X證書省級師資培訓(xùn)基地等,每年開展各類社會培訓(xùn)近6萬人日,完成職業(yè)技能鑒定、等級認定考核5000余人次。近年來,先后為企業(yè)提供學(xué)徒制培訓(xùn)、學(xué)歷提升、技術(shù)服務(wù)1000余人次,服務(wù)創(chuàng)造直接經(jīng)濟價值1000萬元,F(xiàn)有新鄉(xiāng)市數(shù)控實訓(xùn)技術(shù)、新鄉(xiāng)市陶瓷構(gòu)件切削精密加工等市級工程技術(shù)中心6個。近年來,完成橫向科研課題30余項,累計技術(shù)服務(wù)到款額1210余萬元。省部級課題立項38余項,地廳級課題立項384余項,CN級刊物上發(fā)表論文3320余篇(核心346篇),著作1366余部,專利1348余件(發(fā)明專利33件),榮獲市級以上成果獎376余項。學(xué)校被河南省知識產(chǎn)權(quán)局評為“河南省專利工作先進集體”,獲得“河南省高校知識產(chǎn)權(quán)綜合能力提升專項行動十快高校”殊榮。學(xué)校牽頭組建了“中原經(jīng)濟區(qū)智能制造產(chǎn)教聯(lián)盟”“河南省智能控制技術(shù)產(chǎn)教融合專業(yè)聯(lián)盟”“河南省自動化技術(shù)技工教育集團”“新鄉(xiāng)市數(shù)控技術(shù)產(chǎn)教聯(lián)盟”,搭建了完善的校企合作平臺,積極推動與大中型國有企業(yè)和地方企業(yè)的交流與合作,與新航集團、新飛集團、上汽集團、富士康科技、阿里巴巴等全國300余家著名企業(yè)建立了長期的校企合作關(guān)系。航海學(xué)院、現(xiàn)代學(xué)院兩個校企合作多元辦學(xué)二級學(xué)院運行態(tài)勢良好。 始終堅持開放辦學(xué),積極融入“一帶一路”。學(xué)校開展中外合作辦學(xué)項目2個,與馬來西亞城市大學(xué)、美國查塔姆大學(xué)合作開展學(xué)歷教育;工業(yè)機器人專業(yè)入選教育部2020年智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目;與GRG集團合作組建中德合心國際交流學(xué)院,促進師生國際交流。先后與德國維特橋職業(yè)學(xué)院、俄羅斯喀山國立大學(xué)、菲律賓圣保羅大學(xué)、韓國釜山科學(xué)技術(shù)大學(xué)、德國德累斯頓工業(yè)大學(xué)、澳大利亞新南威爾士州TAFE學(xué)院、巴基斯坦GBT公司及國際知名企業(yè)開展專題研修、學(xué)術(shù)交流、實