根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù),閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示,新疆考生上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在206至262分,位次為47244至24962位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在206至262區(qū)間才能上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、新疆考多少分能上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年新疆考生上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要227分,錄取最低位次為47244名;
2、2022年新疆考生上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2021年新疆考生上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要227分,錄取最低位次為45032名;
4、2020年新疆考生上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要262分,錄取最低位次為44105名;
5、2022年新疆考生上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要240分,錄取最低位次為-名;
6、2022年新疆考生上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
7、2021年新疆考生上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要206分,錄取最低位次為24962名;
8、2020年新疆考生上閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要262分,錄取最低位次為25479名;
二、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 227 | 47244 | 省政府 |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類外語) | - | - | 省政府 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 240 | - | 省政府 |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科(單列類外語) | - | - | 省政府 |
2、2021年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 新疆 | 理科 | 專科 | 227 | 45032 | 省政府 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 206 | 24962 | 省政府 |
3、2020年閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 262 | 44105 | 省政府 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 262 | 25479 | 省政府 |
填志愿必須要服從調(diào)劑嗎
選擇服從調(diào)劑,如果考生沒有達(dá)到該校專業(yè)分?jǐn)?shù)要求的話,可以被調(diào)劑到其他專業(yè),從而提高錄取概率;如果分?jǐn)?shù)達(dá)到考生所報考的專業(yè),該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話,那么也會直接被該專業(yè)所錄取,選擇服從調(diào)劑對考生是否能進入喜歡的專業(yè)沒有太大影響,重要的還是考生自己的分?jǐn)?shù),因此選擇服從調(diào)劑對考生來說是非常有利的。
被退檔是不服從調(diào)劑最嚴(yán)重的后果,熱門的學(xué)校和專業(yè)自然是大家都想去的,在這種情況下,考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生,很大幾率會被學(xué)校退檔,而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿,考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。
如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話,就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學(xué)校報考,這樣才能避免被退檔。
服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率,同時減少被退檔的幾率,運氣好的話可以低分進入一個好大學(xué)。要說服從調(diào)劑的弊端,那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取,甚至與自己初衷相差甚遠(yuǎn),但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,考生也可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)。
總得來說,服從調(diào)劑會為考生增加錄取機會,在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考,如果考生沒有勾選,默認(rèn)是不服從調(diào)劑的。
高考志愿填報的注意事項
在志愿填報的過程中,如果能正確把握志愿填報的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考志愿填報各批次的第一志愿很重要,特別是一些名牌院校第一志愿滿額率高。但這并不能說明二、三志愿就不再重要。
在每年的錄取中,總有一部分院校第一志愿生源不足,要錄取第二志愿,甚至通過調(diào)劑、降分才能完成招生計劃。因此,不能因為第一志愿滿額率高就忽視第、三志愿填報。在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
有些農(nóng)、林礦、油、師范類,或者邊遠(yuǎn)地區(qū)、名氣不大的院校,在第一志愿往往也有可能完不成招生計劃,需要到第二、三志愿去補錄。對于這類院校的志愿填報考生要慎重考慮,不要委曲求全,以免錄取后對院校不中意,導(dǎo)致不報到、退學(xué)等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由龍巖市委、市政府舉辦的龍巖唯一的一所高職高專院校。學(xué)校前身為閩西職業(yè)大學(xué),歷史上簡稱“閩大”。2004年,龍巖工業(yè)學(xué)校并入閩西職業(yè)大學(xué),更名為閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2019年,龍巖市委、市政府推進市職業(yè)教育資源整合,龍巖衛(wèi)校、龍巖財校整體并入閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)校擁有校本部、天馬校區(qū)、虎嶺校區(qū)、西湖巖校區(qū)4個校區(qū),占地56.24公頃,建筑面積35.83萬平方米。現(xiàn)有高職在校生12135人、中職在校生2887人,在編教職工802人,專任教師473人,其中高級職稱165名,高學(xué)歷教師250名,“雙師型”教師占專業(yè)教師比例達(dá)80.06%。 學(xué)校設(shè)有信息與制造學(xué)院、城鄉(xiāng)建筑學(xué)院、財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、文化與旅游學(xué)院、醫(yī)學(xué)護理學(xué)院、教育與藝術(shù)學(xué)院、生態(tài)環(huán)境學(xué)院7個二級學(xué)院和龍巖衛(wèi)生學(xué)校一個中職學(xué)校。開設(shè)40個高職專業(yè)、10個中職專業(yè),26個高職專業(yè)排名全省前10名,15個高職專業(yè)排名全省前5名,擁有國家級教改試點專業(yè)1個、國家示范(骨干)專業(yè)4個、國家骨干專業(yè)4個、國家級服務(wù)產(chǎn)業(yè)提升專業(yè)2個、國家“1+X”證書試點改革專業(yè)25個,省級立項33個專業(yè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11868萬元,館藏各類圖書101.3萬冊。辦學(xué)以來,學(xué)校先后培養(yǎng)大中專畢業(yè)生約6.8萬人、中短期學(xué)員40多萬人。 2007年,學(xué)校被教育部、建設(shè)部確定為全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院校。2008年學(xué)校被省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳確定為福建省首批示范性高職院校。2013年與龍巖學(xué)院合作,成功開設(shè)2個專業(yè)的本科培養(yǎng)試點,是省內(nèi)唯一一所本科培養(yǎng)試點全程由高職院校獨立進行培養(yǎng)的院校。2017年,被教育部、財政部確定為國家示范性(骨干)高職院校。2020年學(xué)校被省教育廳、省財政廳確定為福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校。2019年中國高職高專院校改革活力指數(shù)排行榜中,學(xué)校綜合實力全國排名第70位,學(xué)生成長發(fā)展力全國排名第41位,“國20條”改革試點活力全國排名第27位!2020-2021年中國高職高專院校競爭力排行榜”顯示,學(xué)校競爭力排行福建省高職高專第7位、全國高職高專第239位。2021年6月被省教育廳、省財政廳確定為福建省A類高水平職業(yè)院校立項建設(shè)單位,機電一體化技術(shù)和電子商務(wù)專業(yè)群被確定為福建省高水平專業(yè)建設(shè)計劃,學(xué)校吹響了“雙高”建設(shè)集結(jié)號。 學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)突出。2020年在全省職業(yè)院校技能競賽中我校共獲一等獎7項,二等獎14項,三等獎21項,積分排名福建省第4名。在第六屆福建省“互聯(lián)網(wǎng) +”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎3項,二等獎5項,三等獎7項,優(yōu)秀獎15項!笆濉逼陂g,我校學(xué)生代表福建省參加全國職業(yè)院校技能大賽高職院校獲一等獎3項,二等獎14項,三等獎10項,積分排名全國第75位,福建省第5位。 畢業(yè)生就業(yè)工作成效顯著。2020屆共有1824名畢業(yè)生,年度就業(yè)率92.79%,自主創(chuàng)業(yè)率2.24%,專升本升學(xué)率20.06%(344人進入本科繼續(xù)深造)。畢業(yè)生的工作與專業(yè)相關(guān)度為74.42%,有超過七成的畢業(yè)生從事專業(yè)相關(guān)工作,畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度為78.88%。畢業(yè)生對母校的總體滿意度為97.00%,用人單位對本校畢業(yè)生的總體滿意度達(dá)到了100.00%。