昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為310分,對應(yīng)的最低錄取位次為74123名;

2、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為178分,對應(yīng)的最低錄取位次為123284名;

3、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為193分,對應(yīng)的最低錄取位次為82573名;

4、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為167分,對應(yīng)的最低錄取位次為132774名;

5、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在新疆省份2020年的文科科目最低錄取分為339分,對應(yīng)的最低錄取位次為17523名;

6、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在新疆省份2020年的理科科目最低錄取分為256分,對應(yīng)的最低錄取位次為44673名;

7、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在新疆省份2019年的文科科目最低錄取分為347分,對應(yīng)的最低錄取位次為17380名;

8、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在新疆省份2019年的理科科目最低錄取分為256分,對應(yīng)的最低錄取位次為46646名;

昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 310 74123
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 178 123284
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 193 82573
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 167 132774
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2021 新疆 文科 - - -
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2021 新疆 理科 - - -
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2020 新疆 文科 - 339 17523
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2020 新疆 理科 - 256 44673
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2019 新疆 文科 - 347 17380
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2019 新疆 理科 - 256 46646
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2022 新疆 理科 - - -
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè) 2022 新疆 文科 - - -
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
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昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)
昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

三、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年6月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院座落于新疆天山北坡經(jīng)濟(jì)帶、古絲綢之路黃金古道昌吉市,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。目前擁有位于昌吉國家高新產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的新校區(qū)和昌吉市延安路的分校區(qū)兩個校區(qū)。學(xué)院總占地面積981畝,建筑面積31.5萬平方米。 學(xué)院在校生1.5萬人。教職工698人,其中專任教師540人,教授、副教授135人,研究生學(xué)歷197人,雙師素質(zhì)教師226人。建成區(qū)(州)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊8個,教學(xué)名師12名、教學(xué)能手8名;州級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個;州級專業(yè)帶頭人11人,中青年骨干教師17人。學(xué)院實行二級管理體制,下設(shè)九個分院:機(jī)電工程分院、能源動力工程分院、建筑工程分院、經(jīng)濟(jì)管理分院(旅游分院)、護(hù)理分院、藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)分院、學(xué)前教育分院、體育與藝術(shù)分院、基礎(chǔ)教育分院、中職分院;三大實訓(xùn)基地:國家級公共實訓(xùn)基地、大學(xué)生雙創(chuàng)中心、民族藥展館;一校:汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校。擁有現(xiàn)代化各類實訓(xùn)室130余間、校外實訓(xùn)基地160余家。圖書館藏有圖書80萬冊。學(xué)院常年聘請行業(yè)、企業(yè)的能工巧匠和高技能人才,承擔(dān)50%以上專業(yè)課和生產(chǎn)實訓(xùn)課。學(xué)院與清華大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)、西北民族大學(xué)等建立本科函授站。學(xué)院常年招生高職專業(yè)40多個,覆蓋了昌吉州六大支柱產(chǎn)業(yè)主要領(lǐng)域,形成了以工程技術(shù)產(chǎn)業(yè)類專業(yè),帶動現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)類專業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)布局。先后成為中央職業(yè)教育專項資金支持的電氣工程與自動化控制技術(shù)實訓(xùn)基地、國家護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地、昌吉州特色產(chǎn)業(yè)(機(jī)電類)公共實訓(xùn)基地、昌吉州旅游人才教育基地、新疆煤炭煤電煤化工人才培養(yǎng)基地、中央支持的電廠熱能動力裝置專業(yè)實訓(xùn)基地、國家級高技能人才倍養(yǎng)基地建設(shè)單位。學(xué)院與100多家知名企業(yè)建立了訂單式招生就業(yè)協(xié)作關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)8年保持在98%以上,用人單位對畢業(yè)生綜合評價滿意度達(dá)到90%以上,穩(wěn)居全疆高校前列。學(xué)院是自治區(qū)首批高職高專示范校、自治區(qū)首個技工教育聯(lián)盟理事長單位、自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項目單位,先后榮獲了“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位” 、國家首批高技能人才培訓(xùn)基地、“全國十佳辦學(xué)單位”、“中國校園文化建設(shè)百佳示范學(xué)!薄ⅰ白灾螀^(qū)開發(fā)建設(shè)新疆獎狀” “自治區(qū)文明單位”“自治區(qū)職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“自治區(qū)就業(yè)先進(jìn)單位”、“自治區(qū)文明單位”、“自治區(qū)依法治校示范!、“自治區(qū)模范職工之家”、“自治區(qū)普通高校就業(yè)指導(dǎo)工作督導(dǎo)評沽優(yōu)秀單位”、“自治區(qū)大學(xué)生思想政治教育優(yōu)秀單位”、“昌吉州先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ安菝褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”等一系列殊榮。邁步新時代,再啟新征程。學(xué)院將以*新時代**思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實黨的十九大精神,加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持*辦學(xué)方向,堅持為黨育人、為國育才,緊扣立德樹人的根本任務(wù),把黨

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