所在位置:大風車考試網(wǎng) > 讀后感 > 正文

棋王讀后感500字

大風車考試網(wǎng)
  棋王讀后感
  
  阿城是尋根文化的代表人之一,寫出的作品思考性很強,內(nèi)涵豐富,引人深思。《棋王》就是這樣一部作品。
  
  《棋王》講述的是文革時代,知青王一生的“傳奇”故事。通篇使用第一人稱,細致入微地刻畫出了棋王形象。全篇中,王一生車輪戰(zhàn)9人的片段令我十分深刻,從白天下到黑夜,王一生耗盡了他全身的力氣,最后竟僵硬成坐的姿勢。他對象棋的癡迷著實令我吃驚。
  
  沒有經(jīng)歷過文革,所以我初看這篇文章時,還有些沒看懂,后來通過網(wǎng)絡(luò)了解文革,才慢慢將文章看懂,文章一看完,王一生的形象就竄進我的腦中,怎么也揮之不去,一個下鄉(xiāng)的窮苦知青,竟然能不畏困難險阻,堅持自己的象棋夢想,真的令人動容。
  
  每個人都是這樣在追逐夢想的道路上,難免會有困難等你翻越,有的人放棄了,一輩子都碌碌無為,有的人成功了,翻越了困難,將夢想緊握在手中,他是成功的,是偉大的。(0525000.com)世上沒有一條路是直通夢想的,路上不會沒有轉(zhuǎn)彎與岔路,在岔路口,有兩個選擇,一是走岔路,那條路上的困難很少,甚至會有小汽車為你代步,但你就永遠失去了夢想,二是繼續(xù)追逐夢想,但這就意味著你已準備好接受困難的考驗,困難背后,就是夢想。王一生是后者。
  
  我們只知道王一生在追逐夢想,但他究竟會不會成功,誰也不知道。但我相信,只要棋王堅持,夢想終會實現(xiàn)。
  • 相關(guān)文章
  • 讀老人與海有感600字讀老人與海有感600字

    讀老人與海有感《老人與!匪茉炝艘粋經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大..

  • 讀伊索寓言有感400字讀伊索寓言有感400字

    讀伊索寓言有感今天我讀了一本十分好看的書,書名是《伊索寓言》。我覺得這本書滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長啟迪他們的心智。培養(yǎng)他們..

  • 如何賞識孩子給其自信讀后感如何賞識孩子給其自信讀后感

    如何賞識孩子給其自信讀后感孫約樂作為一名教師,我在教育界也有7年了,當了7年的班主任及兼兩個班的數(shù)學課,我一直在研究,怎樣可以讓學生充..

  • 讀老人與海有感600字讀老人與海有感600字

    讀老人與海有感《老人與!匪茉炝艘粋經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大..

  • 讀伊索寓言有感400字讀伊索寓言有感400字

    讀伊索寓言有感今天我讀了一本十分好看的書,書名是《伊索寓言》。我覺得這本書滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長啟迪他們的心智。培養(yǎng)他們..

  • 如何賞識孩子給其自信讀后感如何賞識孩子給其自信讀后感

    如何賞識孩子給其自信讀后感孫約樂作為一名教師,我在教育界也有7年了,當了7年的班主任及兼兩個班的數(shù)學課,我一直在研究,怎樣可以讓學生充..

  • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

    篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當頭一棒,是我真的沒有時間,還是我沒有決心。有了決心,那么很多事情就自..

  • 青年的十二封信的個人讀后感青年的十二封信的個人讀后感

    《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對青年們進行道德說教,而是對他們進行有益的勸導。他就像..

  • 大學生就給青年的十二封信讀后感大學生就給青年的十二封信讀后感

    《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會關(guān)心一些事情,如:讀書、運動、社會、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書,就是作者把對這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

  • 教師個人對馬克思傳的讀后感教師個人對馬克思傳的讀后感

    馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當時令我觸..