草房子讀后感400字優(yōu)秀作文推薦6篇

《草房子》讀后感400字作文1

暑假里，我看了曹文軒寫的《草房子》這本書。書里主要描寫了生活在麻油地的人們發(fā)生的許多喜怒哀樂的事，令人回味無窮。

書中讓我感觸最深，人物性格描寫最分明的是這一章：杜小康家是麻油地里最富有的一家，杜小康本人的學(xué)習成績也很好，還很樂于助人。可是，一次意外讓杜小康家連貸款都還不了了，而杜小康的爸爸一心想要再富有起來，就準備帶杜小康一起去養(yǎng)鴨。臨走前，杜小康答應(yīng)回來時給桑桑帶一籃鴨蛋，便走了。在那里，杜小康受盡了千辛萬苦，可就在事成的前一天，意外發(fā)生了，他們家的鴨子把人家養(yǎng)的魚苗全吃了，只好把鴨子全賠給了人家�；丶液�，杜小康把唯一的五只鴨蛋送給了桑桑。

我喜歡這一章的原因是：它能充分體現(xiàn)出了杜小康的性格。我認為杜小康是一個堅強的人，因為他在遇到挫折時，并沒有失望，而是一步步艱難前行。輟學(xué)后，他勇敢的在校門口擺起了地攤，也不自卑，在我看來，做最棒的自己就可以了，不要去管別人說什么。我還認為杜小康是一個誠實守信的人，他養(yǎng)的鴨子雖然全賠光了，可他并沒有忘記對桑桑的誠諾，把自己唯一的戰(zhàn)利品——五個鴨蛋給了桑桑，可見他的誠信!

讀了這本書我領(lǐng)悟到了很多的做人道理。我要告訴大家，在挫折前，不能放棄、不能自卑，要鼓起勇氣面對現(xiàn)實。還有，不論在什么時候都不能忘了：誠信和守信是最大的財富!

《草房子》讀后感400字作文2

那天，牛老師推薦讓我看《草房子》這本書，于是媽媽去書店買了這本書;當我看到那么厚的一本書的時候，我很生氣，我想：老師為什么給我推薦這么厚的一本書?我什么時候才能看完呢?大概一百年也看不完。媽媽看出了我的心思，說：“這本書挺好看的，不信我現(xiàn)在讀一段給你聽。”我無可奈何的說：“那好吧!”于是媽媽開始讀第一章—禿鶴，當我聽了一段后，我笑的上氣不接下氣，原來這本書也挺好看的，于是我從媽媽手里搶過了書，獨自一個人看了起來。媽媽也想看所以說：“寶貝你大聲點讀，媽媽也想聽。”于是這本書是我們共同讀完的。

讀完后，我覺得禿鶴很討厭、滑稽、斤斤計較、故意給學(xué)校丟面子，是個小人。而媽媽卻反對我的意見，她挺同情禿鶴的，因為長得特別，所以受到人的嘲笑。媽媽的心太軟了。

最搞笑的是他們上學(xué)的環(huán)境，竟然是草房子!草房子是最貴的，你說奇怪不奇怪?那是啥年代呀，真搞不懂。

我覺得桑桑很堅強，那就是他與病魔斗爭的時候，他能堅持的最后戰(zhàn)勝了病魔，我覺得挺好偉大噢!我真羨慕他們，相互團結(jié)、相互幫助、不求報答;而我們在我們班這種感覺少了一些。我應(yīng)該向桑桑學(xué)習他那勇敢、寬容、善良和那堅強的意志。

《草房子》讀后感400字作文3

今天，我讀了《草房子》這本書。它里面描寫的桑桑、陸鶴、紙月等人物，都讓我很喜歡。其中，我最喜歡的人就是桑桑媽媽。

文中介紹從前在“油麻地小學(xué)”還沒有學(xué)校的時候，這個地方是秦奶奶的家�？墒亲詮娜藗冊谶@里建了學(xué)校后，秦奶奶的家就沒了。她就覺得很氣憤，就把自己家的鴨子向教室里趕，把學(xué)校的小樹苗弄斷，而且總在校園里搞破壞。可是自從桑桑媽媽救了落水的秦奶奶，并且沒日沒夜照顧她之后，她就徹底改變了。我想正因桑桑媽媽的愛，讓秦奶奶有這樣大的變化。從此以后，秦奶奶不在校園搞破壞，而且還和桑桑媽媽成了好朋友。這讓桑桑媽媽天天都很開心。

我想，這樣的道理在生活、學(xué)習中也是如此。我在二、三年級時，和有些同學(xué)在有些事方面看法有分歧，而且有時有爭論，甚至雙方都彼此有意見。在老師、家長的引導(dǎo)、教育下，我改變了以往的方式和方法，之后我與同學(xué)們都成為好伙伴。我印象最深的一次是在體育課上，我和某同學(xué)比賽跑步，沒想到他跑得太快了，不小心摔倒，他的腿流出血來。我看到之后及時把他扶起來，一起來到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過簡單治療，他的腿幾天就好了。從此以后，我和他成了無話不說的好朋友。這也讓我很開心。我想，這個開心和《草房子》書中的`桑桑媽媽的心情是一樣的。

我愛《草房子》這本書，它讓我懂得了關(guān)愛他人，可以使人快樂，讓人幸福!

《草房子》讀后感400字作文4

《草房子》這本書是中國作家曹文軒的一部作品。大家都知道，童年是一個人一生中最珍貴，最短暫的時光。這本書講的是有關(guān)童年的故事。字里行間都可以透露出作者對童年的喜愛以及渴望。

這本書是作者上個世紀七八十年代完成的作品。離我們似乎太遙遠，但似乎又那么親近。

這本書講述了主人公男孩騷騷在油麻地度過終身難忘的小學(xué)生活。以及和禿鶴，紙月，杜小康，細馬，油麻地小學(xué)的老師蔣一輪，白雀之間的故事。我對桑桑的印象極為深刻。那天早上，桑桑去板倉找紙月的路上，恰好看見了劉一水等人欺負紙月的情景。還有桑桑挺身而出，見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。從這里可以看出，松松喜歡幫助別人擺脫困難，以及見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。

主人公桑桑對自己的六年小學(xué)生活。對我們來說是平凡的。但對于桑桑本人來說，是很偉大的。因為這個桑桑對自己不凡的六年已經(jīng)成為他人生的一部分。因此這六年的終身難忘的小學(xué)生活使他感覺到不平凡。

桑桑是個品德高尚的孩子。沒有，因為大家稱他為"小白褂"而罵人。也就是說，初中許多人物的品格都可以領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習，去領(lǐng)悟。就拿書中的主人公來講，他就有很多很多的優(yōu)點。但是最值得我們學(xué)習的是寬容大度，助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。

時間如流水，一去不復(fù)返。所以，我們要活好當下，做好當下。不浪費一分一秒，一定要珍惜時間，不要讓它白白流失。過一個充實而又美好的童年，為自己以后奮斗打下基礎(chǔ)。

《草房子》讀后感400字作文5

《草房子》是曹文軒純美系列小說之一。我聽別人說過，讀曹文軒的作品對寫作很有幫助，因為他的文章語言描寫精美，尤其是對自然景物的描寫，融入了人物的情調(diào)、氛圍、情境。寫作文的時候，對風景的描寫往往以幾句話結(jié)束，所以這幾天看了這本書。

在書中，一個叫桑桑的男孩講述了桑桑在油麻地小學(xué)六年的各種故事和經(jīng)歷。故事由九個小故事組成，看似獨立，實則千絲萬縷。這里的一切都與油麻地和小英雄桑桑有關(guān)。故事里的一切都圍繞著他們。桑桑是一個聰明活潑的小個子男人。在他六年的小學(xué)生涯中，他做了很多好事，但也制造了很多災(zāi)難。比如他把蚊帳換成漁網(wǎng)捕魚，把鐵鍋賣了買鴿子，把櫥柜改造成鴿子的高級別墅，讓我邊看邊笑。

書中最讓我擔心的是桑桑的病。文有舉老師給我留下了深刻的印象。她為身患不治之癥的桑桑點燃了對生命的熱愛，就像一根蠟燭燃燒著對生命的熱愛之光。它的火焰點燃了一根幾乎熄滅的蠟燭，這傳達了點燃對他人生命的熱愛的精神。

故事里的桑桑，在他六年的小學(xué)生涯中，悲喜交集，有笑有哭，我們也一天天長大，大家也不例外。

《草房子》這些最純粹的愛告訴我們：每個人的生活都不是一帆風順的，而是悲歡離合的。我學(xué)到了很多。只有努力工作，對生活有信心，才能讓生活更幸福。

《草房子》讀后感400字作文6

《草房子》這本書是曹文軒叔叔寫的小說。用美麗的話語，給我們講述了一副精彩的江南水墨畫面：金色的草房子，苦苦的艾草葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們都那么的純真和善良，每個人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

初次看到細馬這個名字，我還以為是一只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再去上學(xué)，他去放羊，以此來填補他那脆弱的心.通過幾次的交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質(zhì)讓我感到非常的佩服.

讀了這本書，其中的內(nèi)容深深的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我很傷心，第一次為書中的主人公而哭，我擔心桑桑會死掉，我在心中默默的祈禱，祈求上天保佑桑桑能夠度過難關(guān).人世間的真情無處不在，在《草房子》里，讓我感受到了暖人心懷的人與人之間的真情。

（1）、小學(xué)四年級草房子讀后感400字

《草房子》讀后感400字篇1《草房子》是講桑桑在小學(xué)時發(fā)生的許許多多的事情，大多數(shù)都有桑桑和他的朋友，桑桑的朋友很多，最要好的朋友就是阿恕。阿恕老是和桑�！罢场痹谝黄鹦斡安浑x，真是名副其實的鐵哥兒們。杜小康是桑桑的死對頭，不管作什么事桑桑都要和杜小康爭，勝了的時候就神氣活現(xiàn)，輸了的時候，當然就垂頭喪氣。桑桑是一個有同情心的小孩，最后因為杜小康失學(xué)了。桑桑對這個原來互不相讓的死對頭變成了如今的一個...查看更多

（2）、初二關(guān)于傅雷家書的讀后感范文1000字

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傅雷家書初二讀后感500字1傅聰遠在海外求學(xué)，外出的游子，牽動的是家中父母的心弦，愛子如命的父親，只能將一句句叮嚀仔細封在信里，把自己的一片深情送過大洋�！伴L篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名奇妙的說長道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些青年人的感想;第三，借通信訓(xùn)練你的――不但是文筆，尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨時給你敲個...查看更多

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趙一曼的英雄事跡讀后感1趙一曼，原名李坤泰，1905年10月生于四川省宜賓縣一個封建地主家庭。1919年五四運動爆發(fā)后，趙一曼開始閱讀《向?qū)А�、《新青年》、《婦女周報》等革命書刊，接受革命新思想。1923年加入中國*青年團，后任村團支部書記，在家鄉(xiāng)積極組織“婦女解放同盟會”。1926年夏，趙一曼加入中國共產(chǎn)黨，在黨組織幫助下，進入宜賓女子中學(xué)。她積極參加黨領(lǐng)導(dǎo)的“抵制仇貨”的愛國運動，成為當?shù)貙W(xué)生...查看更多