龍巖學院旅游管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、龍巖學院旅游管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年龍巖學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道龍巖學院的旅游管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、龍巖學院旅游管理專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為556分,對應的最低錄取位次為100325名;

2、龍巖學院旅游管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為478分,對應的最低錄取位次為202364名;

3、龍巖學院旅游管理專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為448分,對應的最低錄取位次為84444名;

龍巖學院旅游管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、龍巖學院旅游管理專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
龍巖學院旅游管理專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 556 100325
龍巖學院旅游管理專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 - -
龍巖學院旅游管理專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 - -
龍巖學院旅游管理專業(yè) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 - -
龍巖學院旅游管理專業(yè) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 - -
龍巖學院旅游管理專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
龍巖學院旅游管理專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 478 202364
龍巖學院旅游管理專業(yè)(4800元/年) 2022 河南 理科 - - -
龍巖學院旅游管理專業(yè)(4800元/年) 2022 河南 文科 - - -
龍巖學院旅游管理專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
龍巖學院旅游管理專業(yè)(理工類,4年,4800元/年) 2022 廣西 理科 - - -
龍巖學院旅游管理專業(yè)(文史類,4年,4800元/年) 2022 廣西 文科 - - -
龍巖學院旅游管理專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
龍巖學院旅游管理專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 文科 - - -
龍巖學院旅游管理專業(yè) 2022 云南 理科 - 448 84444
龍巖學院旅游管理專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
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2023年甘肅考多少分能上龍巖學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
2023年福建考多少分能上龍巖學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
2023年陜西考多少分能上龍巖學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
龍巖學院評價怎么樣,學校好不好

三、龍巖學院介紹

"龍巖學院位于全國著名革命老區(qū)、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準設立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學校創(chuàng)辦于1958年,前身為龍巖師專;2001年,原福建資源工業(yè)學校并入龍巖師專,2004年5月,正式升格更名為龍巖學院。學校是福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位立項建設高校、福建省文明校園。學校堅持*辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,依照《龍巖學院章程》,加快建設現(xiàn)代大學制度,依法促進學?茖W發(fā)展。學校秉承“厚于德、敏于學”的校訓,堅持“根植紅土、致力應用、彰顯特色、服務發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“專業(yè)基礎實、實踐能力強、綜合素質高”的應用型人才為主要目標,為地方經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展服務。學校現(xiàn)有14個二級學院,全日制在校生1.3萬余人,有44個本科專業(yè)面向全國23個。ㄊ小^(qū))招收本科生,所設專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學、藝術學等八大學科門類。學校規(guī)劃教育用地面積1300多畝,校舍建筑總面積40萬平方米;教學科研儀器設備總值約2億元,圖書館館藏電子圖書近200萬冊、紙質圖書110多萬冊、紙質期刊約1500種,擁有現(xiàn)代化檢索系統(tǒng)和鏡像站點,是閩西最大的文獻信息中心。學校堅持學科專業(yè)一體化發(fā)展理念,逐步形成了“以文理為基礎,做強應用學科、做精教育學科”的“一體兩翼”的學科專業(yè)布局,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個,入選福建省示范性產(chǎn)業(yè)學院1個,省級專業(yè)綜合改革試點項目5個、省級特色建設專業(yè)7個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點專業(yè)5個、省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)7個,省級一流專業(yè)6個,省級重點學科6個,省級應用型學科4個。學,F(xiàn)有福建省工程研究中心1個、省級重點實驗室2個、省級工程技術研究中心1個、省級產(chǎn)學研示范基地2個、省級行業(yè)技術開發(fā)基地2個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校工程研究中心3個、省高校人文社科研究基地2個、省高校智庫1個、院士工作站2個、省級技術轉移中心1個等23個省級以上科研平臺。學校承擔包括國家自然科學基金、國家社科基金等各級各類科研課題2400余項。學校大力實施人才強校戰(zhàn)略,內(nèi)培外引并重,大力推進人事制度改革,人才隊伍結構逐步優(yōu)化,F(xiàn)有教職工1000余人,其中專任教師780余位、教授120多位、博士200多位;雙聘院士1人、國家級高層次人才10人次、國務院特殊津貼專家2人,省級人才70多人次。學校積極為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。組織百名教授博士進基層、千名專家科技服務社會等活動,教師深入龍巖市各縣(市、區(qū))開展技術幫扶和人才對接,倡導設立“奇邁科技創(chuàng)新基金”,解決中小企業(yè)技術難題;與龍巖市各縣(市、區(qū))、經(jīng)開區(qū)政府共建校地合作平臺。同時,通過龍巖市委、市政府“牽線搭橋”,建立了龍巖學院

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