定向師范生的報(bào)考條件和要求 畢業(yè)后工作方向

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1、定向師范生報(bào)考條件

1、需參加高校的全國(guó)統(tǒng)一考試;2、熱愛(ài)教育行業(yè),畢業(yè)后以當(dāng)教師為目標(biāo),以做園丁為榮;3、身體和心理要雙健康;4、品行道德方面要良好,三觀要正,要堅(jiān)守自己的道德底線,要維護(hù)正義,要追求真理;5、年齡不能超過(guò)22周歲;6、不能有不良嗜好及生活作風(fēng)問(wèn)題;7、要尊老愛(ài)幼,孝順父母;8.、畢業(yè)后要保證在其定向所在學(xué)校指定的地點(diǎn)任教不得少于3年。

定向師范生的報(bào)考條件和要求 畢業(yè)后工作方向

2、師范畢業(yè)后工作方向

1、一般都是分配到指定學(xué)校去任教幾年,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在教學(xué)中學(xué)習(xí)提升自己的教學(xué)水平;2、畢業(yè)很多年后,可以轉(zhuǎn)投其他公立或私立的學(xué)校任職,其待遇、福利等是跟隨者檔案的調(diào)動(dòng)而調(diào)動(dòng)的,人在哪就享受哪的福利,檔案就跟到哪。

3、畢業(yè)后的前幾年從事了任教之后,也是可以轉(zhuǎn)做其他教育相關(guān)行業(yè)的,比如私人性質(zhì)的教育機(jī)構(gòu),這些機(jī)構(gòu)的待遇方便也是不錯(cuò)的,而且也有較好的發(fā)展前景。

定向師范生報(bào)考需要滿足什么條件

4、甚而至于可以辭去教師這一鐵飯碗的工作,轉(zhuǎn)而去別的行業(yè),利用自己所學(xué)之長(zhǎng)也是可以大有一番作為的,很多企業(yè)缺乏真正的人才,有競(jìng)爭(zhēng)力的人才,師范畢業(yè)的學(xué)生知識(shí)比較扎實(shí),再去別的行業(yè)去學(xué)新的東西也能很快適應(yīng)的,教師并不是師范生的唯一選擇。

3、定向師范生相關(guān)文章

(一).定向師范生報(bào)考需要多少分 報(bào)考定向師范生到底好不好

定向師范生的報(bào)考條件和要求 畢業(yè)后工作方向

一、錄取控制分?jǐn)?shù)線師范定向師范定向生的錄取按1:1.2的比例劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,最后一名總分相同者,按語(yǔ)數(shù)外三科總分高者優(yōu)先錄。蝗绻Z(yǔ)數(shù)外三科總分相同,再依次按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先錄取。1、小學(xué)教師定向錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為589分(589分考生語(yǔ)數(shù)外總成績(jī)不低于274分)。其中,有效錄取分?jǐn)?shù)線600分(600分考生語(yǔ)數(shù)外總成績(jī)不低于260分)。2、幼兒園教師定向錄取最低控制分?jǐn)?shù)線...查看更多

(二).2022年定向師范生報(bào)考條件及要求一覽表

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截止目前2022年定向師范生報(bào)考條件及要求數(shù)據(jù)官方暫未公布。小編幫大家整理收集了2021年的定向師范生報(bào)考條件及要求的相關(guān)資訊,僅供大家參考,具體準(zhǔn)確信息請(qǐng)以官方發(fā)布的為準(zhǔn)。一、定向師范生報(bào)考條件及要求一覽表 1、定向師范生是從應(yīng)屆初中畢業(yè)生招錄,需具有本人所在設(shè)崗縣(市、區(qū))的戶籍,立志長(zhǎng)期從教,積極投身農(nóng)村教育和特殊教育,能夠較好地適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校和特殊學(xué)校的教育教學(xué)工作的需要學(xué)生。2、...查看更多

(三).定向師范生報(bào)考需要滿足什么條件 定向師范生的含義

定向師范生的報(bào)考條件和要求 畢業(yè)后工作方向

一、定向師范生報(bào)考需要滿足什么條件1.需參加高校的全國(guó)統(tǒng)一考試;2.熱愛(ài)教育行業(yè),畢業(yè)后以當(dāng)教師為目標(biāo),以做園丁為榮;3.身體和心理要雙健康;4.品行道德方面要良好,三觀要正,不能被時(shí)下的不正之風(fēng)所左右,要堅(jiān)守自己的道德底線,要維護(hù)正義,要追求真理;5.年齡不能超過(guò)22周歲;6.不能有不良嗜好及生活作風(fēng)問(wèn)題;7.要尊老愛(ài)幼,孝順父母,要沉穩(wěn),不能太輕佻浮躁;8.畢業(yè)后要保證在其定向所在學(xué)校指定的地...查看更多

(四).定向生和公費(fèi)師范生的區(qū)別之處

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隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政府對(duì)于教育越來(lái)越重視,教師行業(yè)也因此備受關(guān)注。最明顯的就是教師工資在逐漸提高,教育部曾經(jīng)發(fā)通告稱:教師工資不能低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資。由此可見(jiàn),教師行業(yè)的熱度依然持續(xù)。報(bào)考志愿時(shí),有很多學(xué)生想要報(bào)考師范類院校,不管是為了從小就想當(dāng)老師的夢(mèng)想,還是為了穩(wěn)定的工作,都必須了解師范生的種類:公費(fèi)師范生、定向師范生和普通師范生。不同師范生的各自定義公費(fèi)師范生,不需要自己交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)...查看更多

(五).定向師范生的報(bào)考條件和要求都有哪些

定向師范生的報(bào)考條件和要求 畢業(yè)后工作方向

定向生師范生 定向生(Directed student)是指為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和工作環(huán)境比較艱苦的行業(yè)培養(yǎng)人才,保證他們得到一定數(shù)量的畢業(yè)生而制定的一項(xiàng)政策?忌栽柑顖(bào)有關(guān)高等學(xué)校定向就業(yè)招生志愿并按有關(guān)政策一旦被錄取為定向生,須在入學(xué)注冊(cè)前與高校及定向就業(yè)單位簽訂有關(guān)定向就業(yè)協(xié)議。 定向師范生是各地政府為了解決農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)義務(wù)教育階段教師資源緊缺的現(xiàn)狀而制定的由政府出資、...查看更多

(六).定向師范生的好處和壞處分別是什么

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定向師范生有什么好處和弊端定向師范生是各地的政府和教育部門(mén)為更好的解決偏遠(yuǎn)地區(qū)以及一些農(nóng)村地區(qū)的義務(wù)教育階段的教師資源配置以及孩子們的緊張求學(xué)現(xiàn)狀二出臺(tái)的定向培養(yǎng)小學(xué)教師的一種制度,從選擇定向師范生報(bào)考的角度上講,好處就是定向師范生在學(xué)校就讀期間不需要交學(xué)費(fèi),同時(shí)還會(huì)有國(guó)家以及教育部門(mén)的政策補(bǔ)助,目的就是為了讓定向師范生在畢業(yè)以后可以到偏遠(yuǎn)地區(qū)以及農(nóng)村小學(xué)從事義務(wù)教育教學(xué)工作。在弊端上看,定向師范...查看更多

(七).定向師范生的編制是不是終身的

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1、定向師范生服務(wù)期滿有編制嗎如果繼續(xù)在教育系統(tǒng)工作,肯定有編制。但離開(kāi)了就沒(méi)有編制。以內(nèi)蒙古為例。根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)免費(fèi)定向培養(yǎng)師資計(jì)劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》要求,實(shí)施“免費(fèi)定向培養(yǎng)師資計(jì)劃”必須遵循兩個(gè)原則:首先,必須與中小學(xué)教師編制管理相結(jié)合。各盟市、旗縣要在核定的中小學(xué)教職工編制總額內(nèi)實(shí)施,必須是教師總體缺編,結(jié)構(gòu)性矛盾突出,且能確保通過(guò)現(xiàn)有教師空編和自然減員騰出的編制,落實(shí)4年后畢業(yè)的免費(fèi)定...查看更多

(八).定向生是不是屬于公費(fèi)師范生

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公費(fèi)、定向同樣都是師范生,兩者到底有什么區(qū)別?公費(fèi)師范生是指可以享受公費(fèi)教育的師范生,在報(bào)考時(shí)還需要和教育廳提前簽訂協(xié)議,在學(xué)校期間住宿費(fèi)用、學(xué)費(fèi)都是由中央財(cái)政廳一律負(fù)責(zé),同時(shí)還會(huì)發(fā)放生活補(bǔ)貼,不過(guò)學(xué)生在畢業(yè)后需要履行教育義務(wù)。定向師范生是指在高中時(shí)期師范院校到學(xué)校進(jìn)行招生,根據(jù)學(xué)生的戶口所在地來(lái)選擇定向人選,成功錄取后學(xué)生進(jìn)入的大學(xué),未來(lái)工作的地點(diǎn)都是指定地點(diǎn)的,學(xué)生在畢業(yè)后一般的就是地點(diǎn)都是偏...查看更多

(九).定向培養(yǎng)的師范生是什么意思

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定向師范生,更全面的稱呼是“三定向”培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)教師政策。所謂的“三定向”,指的是“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”。定向師范生,這是各地政府為了解決農(nóng)村尤其是偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)義務(wù)教育階段教師資源緊缺的現(xiàn)狀而制定的由政府出資、專門(mén)為農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)義務(wù)教育階段師資力量的措施和政策。各地定向師范生的政策不盡相同,但是基本的“三定向”是一致的。本著自愿的原則,從高中應(yīng)屆畢業(yè)生中招收生源,完成規(guī)定的師范院校培訓(xùn)后...查看更多

(十).定向師范生屬于編制嗎

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1、定向師范生編制問(wèn)題如果你選擇定向的時(shí)候跟當(dāng)?shù)囟ㄏ虻慕涛灹撕贤敲匆欢〞?huì)有編制。按照規(guī)定,定向就業(yè)期滿,可以自由調(diào)動(dòng)。編制肯定是隨著人遷移了。定向生就業(yè)定向生畢業(yè)后,依招生時(shí)確定的地區(qū)或部門(mén)范圍實(shí)行“雙向選擇”就業(yè)。如定向地區(qū)或部門(mén)因情況變化不再需要,定向生可按國(guó)家任務(wù)招收的學(xué)生的方式就業(yè)。經(jīng)教育拒不去定向地區(qū)或單位工作的畢業(yè)生,須退還所得全部獎(jiǎng)學(xué)金,補(bǔ)交學(xué)雜費(fèi)用,并向?qū)W校繳納部分培養(yǎng)費(fèi)。定...查看更多

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