一、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的助產(chǎn)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)(13000元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為293分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為260231名;
2、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)(13000元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為256分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為437059名;
3、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)(12000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為283分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為287062名;
4、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)(12000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為233分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為437656名;
5、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)(外語(yǔ)課程是英語(yǔ))專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為301分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為240177名;
6、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校助產(chǎn)(各專業(yè)外語(yǔ)課程是英語(yǔ)。)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為152分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為407645名;
二、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)專業(yè)(13000元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 293 | 260231 |
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)專業(yè)(13000元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 256 | 437059 |
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)專業(yè)(12000元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 283 | 287062 |
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)(12000元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 233 | 437656 |
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)專業(yè)(外語(yǔ)課程是英語(yǔ)) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 301 | 240177 |
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)專業(yè)(各專業(yè)外語(yǔ)課程是英語(yǔ)。) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 152 | 407645 |
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校助產(chǎn)專業(yè)(13000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)(13000元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
三、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校介紹
"鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“鄭州澍青醫(yī)專”) 創(chuàng)建于1984年,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為河南省最早一批民辦普通醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校。2020年,學(xué)校成功入選 “河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位” 和“河南省高等職業(yè)學(xué)校高水平專業(yè)建設(shè)單位”。在38年的砥礪奮進(jìn)中,鄭州澍青醫(yī)專始終注重內(nèi)涵建設(shè),以醫(yī)德教育為特色,傾心打造全國(guó)醫(yī)學(xué)教育暨醫(yī)學(xué)健康服務(wù)教育特色品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,保障了基層人民群眾身體健康,有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。創(chuàng)辦人王樹(shù)青,原河南醫(yī)科大學(xué)主任醫(yī)師,中共黨員,九三學(xué)社社員,懷著強(qiáng)烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護(hù)人員,解決患者病痛”的初心,在73歲高齡時(shí)匯聚了原河南醫(yī)科大學(xué)一批老教授,堅(jiān)持“必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的教育人思想,創(chuàng)辦了該校。學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持“以德為首,醫(yī)德為魂,德術(shù)雙馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知識(shí)、比貢獻(xiàn)、賤浮華”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng),形成了鮮明獨(dú)特的“醫(yī)德教育”特色。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務(wù)健康事業(yè)的背景下,學(xué)校積極轉(zhuǎn)型發(fā)展,主動(dòng)適應(yīng)河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),緊扣內(nèi)涵提升和特色彰顯兩大主題,堅(jiān)持以“健康服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)”為特色,以“把握教育標(biāo)準(zhǔn),提煉核心知識(shí),保障教學(xué)質(zhì)量;調(diào)研市場(chǎng)需求,選準(zhǔn)特色定位,培養(yǎng)適用人才”為抓手,著力打造醫(yī)療人才的錯(cuò)位發(fā)展和健康服務(wù)人才的創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)建澍青健康服務(wù)教育特色品牌,高質(zhì)量提升了學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力。學(xué)校目前占地2000余畝,校舍建筑總面積45.30萬(wàn)㎡,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元,館藏圖書(shū)近200萬(wàn)冊(cè),在校生14000余人。學(xué),F(xiàn)有專兼職教師1100余人,其中專任教師800余人,博士、碩士教師420人,占專任教師的50%;副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師289人,占專任教師的33%,“雙師型”教師近400人。擁有河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、職業(yè)教育與繼續(xù)教育課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織6個(gè),鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織、地方高校技術(shù)技能名師工作室6個(gè)。目前教師隊(duì)伍中有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家4人,博士生導(dǎo)師10人,碩士生導(dǎo)師10人,河南省省管優(yōu)秀專家、河南省高等學(xué)校教學(xué)名師3人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教育管理人才10人,河南省首席科普教育專家2人。 學(xué),F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)學(xué)科門類,其中以醫(yī)學(xué)學(xué)科醫(yī)藥衛(wèi)生大類為主,共設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、健康管理和醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)等29個(gè)專業(yè)。建立了具有特色的專業(yè)群,擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)1個(gè),河南省高水平專業(yè)群1個(gè),河南省民辦高校品牌專業(yè)10個(gè),河南省民辦普通高等