根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),青島科技大學(xué)在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上青島科技大學(xué)的分?jǐn)?shù)在530至563分,位次為35807至26883位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年江西高考考生需要考在530至563區(qū)間才能上青島科技大學(xué)。
一、江西考多少分能上青島科技大學(xué)
1、2022年江西考生上青島科技大學(xué):理科最低分需要530分,錄取最低位次為35807名;
2、2021年江西考生上青島科技大學(xué):理科最低分需要551分,錄取最低位次為28353名;
3、2020年江西考生上青島科技大學(xué):理科最低分需要563分,錄取最低位次為26883名;
二、青島科技大學(xué)在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年青島科技大學(xué)在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 530 | 35807 | 省政府 |
2、2021年青島科技大學(xué)在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 551 | 28353 | 省政府 |
3、2020年青島科技大學(xué)在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 563 | 26883 | 省政府 |
高考填報(bào)志愿的方法
第一步熟悉政策。考生家長對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關(guān),重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿,每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校,可以報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說,考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有:陽光高考信息平臺(tái);當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào);高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準(zhǔn)確定位。定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生,按其填報(bào)的志愿和高考成績進(jìn)行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機(jī)會(huì)就越大。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。
報(bào)考軍校的視力要求
1、軍校對(duì)考生雙眼視力有專門要求,報(bào)考軍隊(duì)技術(shù)類院校,也稱非指揮類院校,裸眼視力要達(dá)到4.6以上;報(bào)考軍隊(duì)指揮類院校裸眼視力要達(dá)到5.0以上。
2、每一眼裸眼遠(yuǎn)視力低于4.9(0.8),指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測(cè)繪、雷達(dá)專業(yè)學(xué)員不合格。每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.8(0.6)以上;或一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上,另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上,技術(shù)專業(yè)學(xué)員合格。
裸眼視力任何一眼低于5.0者,不能錄取的專業(yè):飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵察。?茖I(yè):海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。
3、事實(shí)上,由于專業(yè)、院校的不同,一些對(duì)身體(視力)的要求都不盡相同,以下只是一個(gè)可以認(rèn)為是最低的標(biāo)準(zhǔn)。所以如果您的視力比較差,就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。
三、青島科技大學(xué)最新介紹
青島科技大學(xué)是一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法、藝、教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的多科性大學(xué)。學(xué)校是國家“111計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省屬重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)、山東省“強(qiáng)特色”高水平大學(xué)、山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校,被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高!薄叭珖厴I(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”和“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!,榮獲“山東省第一屆省級(jí)文明校園”榮譽(yù)稱號(hào),被社會(huì)贊譽(yù)為“中國橡膠工業(yè)的黃埔”。 學(xué)校前身是創(chuàng)建于1950年的沈陽輕工業(yè)高級(jí)職業(yè)學(xué)校,1956年遷至青島。1958年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)組建為山東化工學(xué)院,開始了正式舉辦高等教育的歷程。1984年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為青島化工學(xué)院,1998年由化學(xué)工業(yè)部劃轉(zhuǎn)到山東。2001年青島工藝美術(shù)學(xué)校并入,2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為青島科技大學(xué)。2002年8月嶗山校區(qū)投入使用,2009年高密校區(qū)投入使用,2017年山東省化工研究院整建制并入,2019年中德國際合作區(qū)(中德校區(qū))投入使用,學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷譜寫新篇章。 當(dāng)前,學(xué)校形成了青島、高密、濟(jì)南“三地五校區(qū)”的辦學(xué)格局,校舍面積92萬平方米,圖書館館藏各類文獻(xiàn)資料340余萬冊(cè)、中外文數(shù)據(jù)庫74個(gè),固定資產(chǎn)總值37億元。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工2800余人,其中院士2人、雙聘院士11人,中科院“*”人選3人,國家高層次人才特殊支持計(jì)劃(*)領(lǐng)軍人才(教學(xué)名師)2人,*1人,國家杰青3人,國家優(yōu)青2人,國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人,國家“百千萬人才工程”人選3人,全國優(yōu)秀教師10人,享受國務(wù)院政府特殊津貼46人,“泰山學(xué)者優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才”2人,“泰山學(xué)者”特聘專家(教授)、海外特聘專家和青年專家43人,省級(jí)教學(xué)名師17人,山東省重點(diǎn)學(xué)科(實(shí)驗(yàn)室)“首席專家”4人,山東省高校十大優(yōu)秀教師3人,山東省杰青11人,山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家38人。 學(xué)校學(xué)科、專業(yè)特色鮮明,現(xiàn)擁有5個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,5個(gè)博士后科研流動(dòng)站,22個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別,設(shè)有76個(gè)本科專業(yè)。形成了以材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、動(dòng)力工程及工程熱物理等為代表的多個(gè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群,其中化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球ESI學(xué)科排名前1%,4個(gè)學(xué)科入選山東省重點(diǎn)建設(shè)的“一流學(xué)科”行列,2個(gè)學(xué)科入選山東省優(yōu)勢(shì)特色高水平學(xué)科。在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中,學(xué)校有9個(gè)學(xué)科進(jìn)入前70%,其中化學(xué)工程與技術(shù)為B+,為省屬工科高校唯一。 學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本,獲得2項(xiàng)國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng);1個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);19個(gè)國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),5個(gè)國家級(jí)特色專業(yè),1個(gè)國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,15個(gè)教育部工程教育認(rèn)證專業(yè),4個(gè)國家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè);2個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;2個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);5門國家級(jí)一流本科課程;2門國家級(jí)精品資源共享課,1門國家級(jí)精品視頻公開課,1門國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程;1個(gè)國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,1個(gè)教育部大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目;1名國家級(jí)教學(xué)名師;191個(gè)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目;39項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng);6個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè),5個(gè)省級(jí)高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群),4個(gè)省級(jí)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)專業(yè)(群),16個(gè)省級(jí)品牌、特色專業(yè);3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);14門省一流本科課程,16名省級(jí)教學(xué)名師;順利通過了教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。 學(xué)校堅(jiān)持科研興校,科技創(chuàng)新能力不斷提升,先后獲得15項(xiàng)國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、杜邦科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)成績顯著,現(xiàn)有1個(gè)國家工程實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心,1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地,3個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心,1個(gè)部省共建協(xié)同創(chuàng)新中心,1個(gè)教育部高等學(xué)校成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地,1個(gè)科技部國際科技合作基地,1個(gè)國家級(jí)大學(xué)科技園,國家層面創(chuàng)新平臺(tái)數(shù)達(dá)到10個(gè),數(shù)量位居山東省屬高校前列。擁有3個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新(示范)中心,45個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心。 學(xué)校始終堅(jiān)持走政產(chǎn)學(xué)研融合之路,科研成果運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中已產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,通過科研成果轉(zhuǎn)化或提供核心技術(shù)支撐而上市的公司已經(jīng)達(dá)到了7家,分別是軟控股份有限公司、萬華化學(xué)集團(tuán)股份有限公司、賽輪股份有限公司、青島金王集團(tuán)、青島海力威新材料科技股份有限公司、青島旭域土工材料股份有限公司、青島高校信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司。學(xué)校獲批教育部“高等學(xué)?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”,專利轉(zhuǎn)讓數(shù)進(jìn)入中國高校百強(qiáng),為“天問一號(hào)”自主導(dǎo)航提供關(guān)鍵核心技術(shù),連續(xù)兩次被評(píng)為“山東省產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新突出貢獻(xiàn)高!,因“政產(chǎn)學(xué)研融合”而聞名的“青科大模式”廣受社會(huì)贊譽(yù),并被國務(wù)院研究室《決策參考》、中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等以典型經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行深度報(bào)道。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),不斷完善對(duì)外交流與合作機(jī)制,同22個(gè)國家和地區(qū)的120余所國(境)外高校簽訂了友好合作協(xié)議,獲得1個(gè)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),7個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,基本形成了涵蓋理、工、藝等學(xué)科專業(yè)多層次中外合作辦學(xué)格局。其中與德國帕德博恩大學(xué)合作舉辦的中德科技學(xué)院,納入中德兩國政府間合作項(xiàng)目,被譽(yù)為中外合作辦學(xué)的成功范例。加快推進(jìn)中德工業(yè)大學(xué)和中德青年科學(xué)院建設(shè),實(shí)現(xiàn)中德合作辦學(xué)一體化發(fā)展。牽頭共建泰中國際橡膠學(xué)院,是山東首個(gè)在境外設(shè)立的辦學(xué)機(jī)構(gòu),邁出了學(xué)校境外辦學(xué)第一步。 學(xué)校第十次黨代會(huì)繪就了“三步走”的宏偉藍(lán)圖,提出了建設(shè)“有精神、有文化、有責(zé)任、有活力、有特色”高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)。當(dāng)前,站在“十四五”開局新起點(diǎn)上,學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,緊密圍繞國家“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的建設(shè)目標(biāo)和學(xué)!耙荒耆嫫饎(shì)、三年取得突破、五年塑成優(yōu)勢(shì)”的戰(zhàn)略部署,堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展”的路徑選擇,主動(dòng)對(duì)接服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,發(fā)揚(yáng)“科大精神”、踐行“橡膠品格”、貫徹“五有理念”,干字當(dāng)頭、實(shí)干為先,加快推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,為建成服務(wù)國家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域發(fā)展,引領(lǐng)行業(yè)進(jìn)步特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗! (數(shù)據(jù)截止至2021年5月)