青島科技大學機械設(shè)計與制造專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、青島科技大學機械設(shè)計與制造普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年青島科技大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青島科技大學的機械設(shè)計與制造專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、青島科技大學機械設(shè)計與制造(高密校區(qū))專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為461分，對應的最低錄取位次為247968名；

2、青島科技大學機械設(shè)計與制造(高密校區(qū))專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為434分，對應的最低錄取位次為196658名；

二、青島科技大學機械設(shè)計與制造專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
青島科技大學機械設(shè)計與制造專業(yè)(高密校區(qū))	2020	山東	綜合	物	461	247968
青島科技大學機械設(shè)計與制造專業(yè)(高密校區(qū))	2019	山東	理科	-	434	196658

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三、青島科技大學介紹

青島科技大學是一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法、藝、教等學科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的多科性大學。學校是國家“111計劃”立項建設(shè)單位、山東省屬重點建設(shè)的大學、山東省“強特色”高水平大學、山東省應用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校，被教育部評估為“本科教學工作水平評估優(yōu)秀高�！薄叭珖�畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！焙汀叭珖鴦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！�，榮獲“山東省第一屆省級文明校園”榮譽稱號，被社會贊譽為“中國橡膠工業(yè)的黃埔”。學校前身是創(chuàng)建于1950年的沈陽輕工業(yè)高級職業(yè)學校，1956年遷至青島。1958年經(jīng)山東省人民政府批準組建為山東化工學院，開始了正式舉辦高等教育的歷程。1984年經(jīng)教育部批準更名為青島化工學院，1998年由化學工業(yè)部劃轉(zhuǎn)到山東省；2001年青島工藝美術(shù)學校并入，2002年3月經(jīng)教育部批準更名為青島科技大學。2002年8月嶗山校區(qū)投入使用，2009年高密校區(qū)投入使用，2017年山東省化工研究院整建制并入，2019年中德國際合作區(qū)（中德校區(qū)）投入使用，學校事業(yè)發(fā)展不斷譜寫新篇章。當前，學校形成了青島、高密、濟南“三地五校區(qū)”的辦學格局，校舍面積92萬平方米，圖書館館藏各類文獻資料340余萬冊、中外文數(shù)據(jù)庫74個，固定資產(chǎn)總值37億元。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工2800余人，其中院士2人、雙聘院士11人，中科院“*”人選3人，國家高層次人才特殊支持計劃（*）領(lǐng)軍人才（教學名師）2人，*1人，國家杰青3人，國家優(yōu)青2人，國家有突出貢獻的中青年專家4人，國家“百千萬人才工程”人選3人，全國優(yōu)秀教師10人，享受國務院政府特殊津貼46人，“泰山學者優(yōu)勢特色學科團隊領(lǐng)軍人才”2人，“泰山學者”特聘專家（教授）、海外特聘專家和青年專家43人，省級教學名師17人，山東省重點學科（實驗室）“首席專家”4人，山東省高校十大優(yōu)秀教師3人，山東省杰青11人，山東省有突出貢獻中青年專家38人。學校學科、專業(yè)特色鮮明，現(xiàn)擁有5個博士學位授權(quán)一級學科，5個博士后科研流動站，22個碩士學位授權(quán)一級學科，16個碩士專業(yè)學位類別，設(shè)有76個本科專業(yè)。形成了以材料科學與工程、化學工程與技術(shù)、動力工程及工程熱物理等為代表的多個優(yōu)勢特色學科群，其中化學、材料科學、工程學3個學科進入全球ESI學科排名前1%，4個學科入選山東省重點建設(shè)的“一流學科”行列，2個學科入選山東省優(yōu)勢特色高水平學科。在全國第四輪學科評估中，學校有9個學科進入前70%，其中化學工程與技術(shù)為B+，為省屬工科高校唯一。學校堅持以人才培養(yǎng)為根本，獲得2項國家級教學成果獎；1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；19個國家一流專業(yè)建設(shè)點，5個國家級特色專業(yè)，1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，15個教育部工程教育認證專業(yè)，4個國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)；2個國家級實驗教學示范中心，1個國家級虛擬仿真