高考濕地保護(hù)與恢復(fù)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作)

關(guān)于濕地保護(hù)與恢復(fù)專業(yè)畢業(yè)能從事工作,濕地保護(hù)與恢復(fù)專業(yè)就業(yè)前景如何，大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

濕地保護(hù)與恢復(fù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)的獲批，將為履行《國(guó)際濕地公約》、落實(shí)濕地保護(hù)修復(fù)制度培養(yǎng)專門(mén)人才，填補(bǔ)了我國(guó)在這一領(lǐng)域的人才培養(yǎng)空白。開(kāi)設(shè)“濕地保護(hù)與恢復(fù)”專業(yè)是踐行*生態(tài)文明思想的重要舉措，也是構(gòu)建“山水林田湖草”生命共同體的重要內(nèi)容。

濕地保護(hù)與恢復(fù)專業(yè)特色

濕地保護(hù)與恢復(fù)專業(yè)不僅注重基本素質(zhì)的培養(yǎng)，還將拿出三分之一的時(shí)間用于實(shí)踐，讓學(xué)生能夠“接地氣”。同學(xué)們可以去西南林業(yè)大學(xué)的滇池濕地定位站或是九大高原湖泊科研組進(jìn)行實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)，到真正的濕地里面去，參與管理，學(xué)習(xí)技能，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，以便能更好地適應(yīng)工作崗位。此前學(xué)校的濕地專業(yè)是依托環(huán)境科學(xué)專業(yè)招生的，專業(yè)特色課程包括濕地植物學(xué)、濕地動(dòng)物學(xué)、濕地規(guī)劃、濕地的保護(hù)和利用，以及濕地公園的設(shè)計(jì)等。

濕地保護(hù)與恢復(fù)專業(yè)就業(yè)前景

濕地是人類賴以生存的重要生態(tài)環(huán)境，保護(hù)濕地是全人類共同的目標(biāo)。每年的2月2號(hào)是世界濕地日，號(hào)召人們一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)濕地做出自己的貢獻(xiàn)。

濕地保護(hù)與恢復(fù)專業(yè)是一個(gè)新增的專業(yè)，之前沒(méi)有學(xué)校開(kāi)設(shè)過(guò)本科專業(yè)，它的就業(yè)前景有待觀察。但在大背景下，濕地保護(hù)類人才是急缺的，如果你對(duì)它感興趣，那么可以多做了解，看看是否適合自己。