藝術(shù)教育專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

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藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景還好。藝術(shù)教育專業(yè)的畢業(yè)后可從事中、小學(xué)的藝術(shù)教育工作，亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級(jí)文化單位和業(yè)余藝術(shù)學(xué)校從事藝術(shù)訓(xùn)練工作。以下是大風(fēng)車小編收集整理的關(guān)于藝術(shù)教育主要什么及未來(lái)的就業(yè)前景如何，詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)下文。

藝術(shù)教育專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

一、藝術(shù)教育專業(yè)介紹

專業(yè)簡(jiǎn)介

藝術(shù)作為人類文化的沉淀和人類想象力和創(chuàng)造力的結(jié)晶，具有極高的人文價(jià)值，藝術(shù)教育是培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育，其目的是促進(jìn)人的身心實(shí)現(xiàn)和諧的發(fā)展；藝術(shù)教育還能夠完善學(xué)生的人格，健全學(xué)生的自我意識(shí)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握藝術(shù)教育的基本理論與方法，具有良好的藝術(shù)素養(yǎng)及藝術(shù)實(shí)踐與研究能力，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的藝術(shù)學(xué)科的基本理論與技能，能在基礎(chǔ)教育學(xué)校和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)教育、管理、交流和科研等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求

培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學(xué)科基本理論與技能，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論。

學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)音樂(lè)、美術(shù)科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)藝術(shù)感興趣的學(xué)生就讀。

知識(shí)能力

1.掌握音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學(xué)科基本理論與技能； 2.系統(tǒng)地掌握人文社會(huì)科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論。 3.具有本專業(yè)以外的較廣博的人文藝術(shù)、自然科學(xué)方面的基本知識(shí)和修養(yǎng)； 4.具有自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣； 5.具備職業(yè)遷移的智能基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展的潛在能力及較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。

考研方向

音樂(lè)、學(xué)科教學(xué)(音樂(lè))、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、學(xué)科教學(xué)(美術(shù))

主要課程

藝術(shù)概論、學(xué)前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、中外音樂(lè)史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、中外文學(xué)名篇欣賞、綜合藝術(shù)創(chuàng)作原理與實(shí)踐等。

二、藝術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

藝術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生因?yàn)閾碛休^強(qiáng)的藝術(shù)水平以及教育水平，所以完全可以勝任各類藝術(shù)教育中心的教師資格。當(dāng)然，要成為教師，畢業(yè)生還需通過(guò)一定的教師資格水平測(cè)試，并且經(jīng)過(guò)一定實(shí)習(xí)和訓(xùn)練后才可正式入職。 2、藝術(shù)訓(xùn)練工作 可在業(yè)余藝術(shù)學(xué)�；蛘咚囆g(shù)訓(xùn)練中心工作，主動(dòng)擔(dān)任藝術(shù)表演以及培訓(xùn)崗位，不僅可以充分發(fā)揮所長(zhǎng)，也可以在業(yè)余期間獲取更多收益。還有不少畢業(yè)生可以從事影視表演等，都是非常不錯(cuò)的。 3、考研方向 如果不想就業(yè)，選擇繼續(xù)教育也是可以的，考研方向上，可以繼續(xù)考取音樂(lè)、學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)）、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、美術(shù)等研究生學(xué)歷。

三、藝術(shù)教育專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

就業(yè)方向

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事中、小學(xué)的藝術(shù)教育工作，亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級(jí)文化單位和業(yè)余藝術(shù)學(xué)校從事藝術(shù)訓(xùn)練工作。

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