培訓(xùn)發(fā)展最重要的的效果

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導(dǎo)讀:有人說一個(gè)大學(xué)生如果自己肯努力,那么,在企業(yè)里也至少鍛煉3-5年才能用,這時(shí)他(她)可能又另謀高就了,培訓(xùn)費(fèi)不說,企業(yè)時(shí)間成本很高。所以,企業(yè)培訓(xùn)成了必要的,不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。企業(yè)培訓(xùn)如何更有效呢?在企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)踐過程中,我嘗試了許多辦法,從幾個(gè)方面進(jìn)行。

首先是啟蒙教育,這似乎有辱人格,都大學(xué)畢業(yè)了還需要啟蒙教育,是的,要從做人做事的ABC開始,社會(huì)上曾經(jīng)推崇過砸掉鐵飯碗的英雄業(yè)績,于是頻繁跳槽一時(shí)間成了時(shí)髦的舉動(dòng),社會(huì)上曾經(jīng)有過在一個(gè)企業(yè)干上五年再不換時(shí)間就太長了的說法,可是,我們要從世界上先進(jìn)國家看,德國對(duì)我們的“跳槽”現(xiàn)象就非常不理解,有位德國朋友說,他們?nèi)绻獡Q企業(yè)非常難,一個(gè)本身也沒有這個(gè)想法,再者即使要換企業(yè),也必須由原企業(yè)的老板推薦,否則對(duì)方不接收。這么頻繁的換企業(yè)你能學(xué)到什么?你會(huì)干什么?你能做出什么優(yōu)秀的業(yè)績?尤其是制造業(yè)和科研部門,沒有豐厚的積累,想出成績是不成立的,那么,積累是要靠努力一定時(shí)間得來的,所以要從職業(yè)道德啟蒙。

要教會(huì)他們懂得尊重、服從,懂得尊重同事,懂得尊重、服從上級(jí),因?yàn)檫@一代人,421式的家庭再加上中國式的家教,他們習(xí)慣了以我為中心,祖輩、父輩都要聽我的,于是乎到企業(yè)就會(huì)出現(xiàn),我憑什么聽你的?倫理啟蒙也成了必要的一課,由此想到韓國和瑞士的全民皆兵,每個(gè)公民都要服兵役,這非常好,軍隊(duì)讓人們學(xué)會(huì)了服從,有了服從意識(shí),才可能形成合力,才可能統(tǒng)一指揮無往不勝。

第二是技能教育,各種技能、本職工作的、社會(huì)的等等。

第三是情商的培訓(xùn),要教會(huì)他們?nèi)绾谓邮芘u(píng)?正確對(duì)待批評(píng);要教會(huì)他們?nèi)绾螌?duì)待表揚(yáng)?如何正確對(duì)待組織和個(gè)人榮譽(yù)?如何對(duì)待挫折和失?如何對(duì)待困難?培養(yǎng)他們的耐力和勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣等等。

培訓(xùn)的形式要同學(xué)校教育的形勢有所區(qū)別,要生動(dòng)讓他們參與其中,要把許多哲理融于故事中,這樣大家在聽故事的過程中受到教育,事實(shí)證明行之有效。

例如:我們?cè)谥v如何對(duì)待困難的時(shí)候,就將一個(gè)農(nóng)民受農(nóng)田中的大石頭困擾了多年,打壞了許多鏵犁,有一天終于忍無可忍動(dòng)手鏟除時(shí),卻發(fā)現(xiàn)非常容易就鏟除了石頭,說明困難越看越打越做越小。

我們講到如何與同事相處時(shí),講了兩個(gè)老太太拉家常的故事,甲老太太講到女兒是眉飛色舞,說女兒如何享福什么都不干,都是丈夫干;可是講到兒子時(shí)卻義憤填膺,說兒媳婦太懶什么也不做,兒子工作一天回家還要做飯、洗衣、哄孩子等等。讓大家在娛樂中體會(huì)到如果不換位思考就無法理解對(duì)方的難處,這樣要求大家在工作中也要換位思考。

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