威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年威海職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海職業(yè)學(xué)院的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為427分，對應(yīng)的最低錄取位次為78739名；

2、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為407分，對應(yīng)的最低錄取位次為204069名；

3、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)(5000元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為290分，對應(yīng)的最低錄取位次為213945名；

4、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為414分，對應(yīng)的最低錄取位次為349686名；

5、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為419分，對應(yīng)的最低錄取位次為322647名；

6、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)(高職院校專項計劃)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為280分，對應(yīng)的最低錄取位次為507824名；

7、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為409分，對應(yīng)的最低錄取位次為339795名；

8、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為449分，對應(yīng)的最低錄取位次為94932名；

9、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為467分，對應(yīng)的最低錄取位次為72028名；

10、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為335分，對應(yīng)的最低錄取位次為233873名；

二、威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	427	78739
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	407	204069
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	150	-
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	250	89807
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)(5000元/年)	2021	安徽	理科	-	290	213945
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)(5000元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	294	-
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	338	-
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	414	349686
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	419	322647
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)(高職院校專項計劃)	2021	山東	綜合	不限	280	507824
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	409	339795
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	449	94932
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	401	228970
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	467	72028
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	335	233873
威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	236	276506

（一）.威海職業(yè)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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（二）.威海職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海職業(yè)學(xué)院的數(shù)控技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在吉林省份2021年的理科科目最低錄取分為255分，對應(yīng)的最低錄取位次為64248名； 2、威海職業(yè)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分...查看更多

（三）.威海職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海職業(yè)學(xué)院的國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為294分，對應(yīng)的最低錄取位次為545765名； 二、威海職業(yè)學(xué)院國際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)2019-20...查看更多

（四）.威海職業(yè)學(xué)院機械設(shè)計與制造專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海職業(yè)學(xué)院機械設(shè)計與制造普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海職業(yè)學(xué)院的機械設(shè)計與制造專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海職業(yè)學(xué)院機械設(shè)計與制造專業(yè)在遼寧省份2022年的歷史科目最低錄取分為286分，對應(yīng)的最低錄取位次為47437名； 2、威海職業(yè)學(xué)院機械設(shè)計與制造專業(yè)在遼寧省份202...查看更多

（五）.威海職業(yè)學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海職業(yè)學(xué)院跨境電子商務(wù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海職業(yè)學(xué)院的跨境電子商務(wù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海職業(yè)學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為350分，對應(yīng)的最低錄取位次為467791名； 二、威海職業(yè)學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線...查看更多

（六）.2023年內(nèi)蒙古考多少分能上威海職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，威海職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上威海職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在177至242分，位次為74866至27937位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在177至242區(qū)間才能上威海職業(yè)學(xué)院。一、內(nèi)蒙古考多少分能上威海職業(yè)學(xué)院 1、2022年內(nèi)蒙古考生上威海職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為74717名; 2、2...查看更多

（七）.威海職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海職業(yè)學(xué)院的風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為432分，對應(yīng)的最低錄取位次為311708名； 2、威海職業(yè)學(xué)院風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)在山東省份2021年的...查看更多

（八）.威海職業(yè)學(xué)院輪機工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海職業(yè)學(xué)院輪機工程技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海職業(yè)學(xué)院的輪機工程技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海職業(yè)學(xué)院輪機工程技術(shù)(校企合作，與威海市升安海運有限公司合作)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為325分，對應(yīng)的最低錄取位次為507451名； 2、威海職業(yè)...查看更多

（九）.威海職業(yè)學(xué)院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

威海職業(yè)學(xué)院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問題，以下是大風(fēng)車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、威海職業(yè)學(xué)院院系專業(yè)設(shè)置類別專業(yè)名稱環(huán)境保護類(專)環(huán)境監(jiān)測技術(shù)建筑設(shè)計類(專)建筑裝飾工程技術(shù)風(fēng)景園林設(shè)計土建施工類(專)建筑工程技術(shù)建筑設(shè)備類(專)建筑電氣工程技術(shù)建設(shè)工程管理類(專)工程造價機械設(shè)計制造類(專)機械設(shè)計與制造數(shù)控技術(shù)智能焊接技術(shù)自動化類(專)電氣自動化技術(shù)機電一體化技...查看更多

（十）.威海職業(yè)學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

每年新生都會比較關(guān)心威海職業(yè)學(xué)院有幾個校區(qū)，今年新生會被分配到哪個校區(qū)，哪個校區(qū)比較好等一些問題，以下是大風(fēng)車小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、威海職業(yè)學(xué)院總共有幾個校區(qū)威海職業(yè)學(xué)院地址在山東省威海市科技新城（初村北海）。二、威海職業(yè)學(xué)院院校簡介威海職業(yè)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，由原威海廣播電視大學(xué)、威海教育學(xué)院和威海市工業(yè)學(xué)校合并組建而成，2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教...查看更多

（十一）.威海職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時間)

每年考生在填報完志愿后，都會關(guān)心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦？大學(xué)新生可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？轉(zhuǎn)專業(yè)條件如何？今天大風(fēng)車小編給考生收集整理了一些關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息 ，僅供參考。一、威海職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件根據(jù)教育部的規(guī)定大學(xué)生進校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)（系）。（一）在校本科生在完成大學(xué)一年級課程，進入二年級之前，理由充足者可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。充足的理由包括：1、在某一學(xué)科方面確有特長的學(xué)生。2、因為身體健康原...查看更多

（十二）.威海職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

大一新生對即將到來的威海職業(yè)學(xué)院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？威海職業(yè)學(xué)院新生宿舍是幾人間？威海職業(yè)學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢？威海職業(yè)學(xué)院宿舍有沒有空調(diào)?這些問題都是新生比較關(guān)注的問題，以下是大風(fēng)車小編收集的宿舍條件的相關(guān)信息，僅供參考。一、威海職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件宿舍常規(guī)情況下是六人間、四人間、八人間，設(shè)有獨立的洗衣機，凈水飲水機，淋浴房，更方便衛(wèi)生的照顧每一位同學(xué)。宿舍樓內(nèi)每層都會設(shè)有洗衣機...查看更多

三、威海職業(yè)學(xué)院介紹

威海職業(yè)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，由原威海廣播電視大學(xué)、威海教育學(xué)院和威海市工業(yè)學(xué)校合并組建而成，2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立。2004年5月，與威海市技術(shù)學(xué)院合并，實行一個學(xué)院兩塊牌子。學(xué)院是首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一，是國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2019年7月被教育部認定為優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校，12月被教育部、財政部公布為*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位。學(xué)院占地3048畝，全日制在校生18465人，教職工1197人，長年聘請的合作企業(yè)兼職教師400多人。碩士及以上學(xué)位專任教師比例達到58%，擁有國家級教學(xué)名師1名、全國模范教師1名、中國技工教育優(yōu)秀教師1名，省級教學(xué)名師8人、國家級教學(xué)團隊2個、省級教學(xué)團隊9個，山東省首席技師3人，齊魯首席技師1人。建成國家級重點專業(yè)10個、骨干專業(yè)6個，省級高水平專業(yè)群3個、品牌特色專業(yè)12個。建有國家級精品課程13門、國家精品資源共享課程10門，省級精品課程64門、精品資源共享課22門；獲國家級教學(xué)成果獎2項，山東省高等教育教學(xué)成果獎23項。學(xué)院深入貫徹黨的十九大精神，全面落實**提出的“產(chǎn)教融合、校企合作，工學(xué)結(jié)合、知行合一”要求，以服務(wù)威海發(fā)展為宗旨，以促進學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，堅持“立足中心市區(qū)，服務(wù)全域威海；產(chǎn)教深度融合，校企共贏合作；理論實訓(xùn)一體，實習(xí)就業(yè)聯(lián)動；實用管用好用，教學(xué)科研并重；對內(nèi)放開搞活，對外開放辦學(xué)；一切為了學(xué)生，為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)定位，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平，為威海行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批技能人才，先后獲得全國首批國防教育特色學(xué)校、全省教育工作先進單位、山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、山東省高等學(xué)校校園文明建設(shè)優(yōu)秀單位、山東省高等學(xué)校德育工作優(yōu)秀單位、山東省校企合作示范單位、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校等榮譽稱號。立足中心市區(qū)，服務(wù)全域威海。堅持用優(yōu)勢專業(yè)對接優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色專業(yè)對接特色產(chǎn)業(yè)，以滿足行業(yè)企業(yè)需要為導(dǎo)向，推動專業(yè)升級。建有山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與發(fā)展研究中心、退役士兵技能教育培訓(xùn)定點機構(gòu)等50個培訓(xùn)基地。產(chǎn)教深度融合，校企共贏合作。建有山東海大航海技術(shù)專修學(xué)院等3個混合所有制二級學(xué)院，另與地方政府、行業(yè)企業(yè)共建了高新學(xué)院、新北洋學(xué)院等12個校企地合作二級學(xué)院。牽頭組建了10個職業(yè)教育聯(lián)盟（集團）。理論實訓(xùn)一體，實習(xí)就業(yè)聯(lián)動。推行實訓(xùn)導(dǎo)向課程體系建設(shè)，專業(yè)基礎(chǔ)課改為1門，專業(yè)核心課壓縮到6門以內(nèi)，專業(yè)選修課拓展到全校。選聘校企高技能人才組建42個卓越工匠班，采用導(dǎo)師帶徒模式培養(yǎng)大國工匠。實用管用好用，教學(xué)科研并重。以強化協(xié)同創(chuàng)新為重點，堅持科研工作日常化、產(chǎn)品化、草根化，聯(lián)合企業(yè)搞應(yīng)用性技術(shù)研究。成立了唯智科技園，立項建設(shè)了1個山東省院士工作站和