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淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

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一、淄博職業(yè)學院康復治療技術普通批專業(yè)分數線是多少分

根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的康復治療技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下:

1、淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為153分,對應的最低錄取位次為77847名;

2、淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為334分,對應的最低錄取位次為41440名;

3、淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為350分,對應的最低錄取位次為57754名;

4、淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為373分,對應的最低錄取位次為47909名;

5、淄博職業(yè)學院康復治療技術(高職院校專項計劃)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為326分,對應的最低錄取位次為506519名;

6、淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為429分,對應的最低錄取位次為305785名;

7、淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為455分,對應的最低錄取位次為90156名;

8、淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為334分,對應的最低錄取位次為55838名;

9、淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為230分,對應的最低錄取位次為109386名;

10、淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為393分,對應的最低錄取位次為43461名;

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

二、淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2021 山西 文科 - 345 27643
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2021 山西 理科 - 153 77847
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2020 山西 文科 - 334 41440
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2020 山西 理科 - 350 57754
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2019 山西 文科 - 426 21130
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2019 山西 理科 - 373 47909
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)(高職院校專項計劃) 2022 山東 綜合 不限 326 506519
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 429 305785
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 420 321118
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2019 山東 文科 - 455 90156
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2019 山東 理科 - 409 222646
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 334 55838
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 230 109386
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 415 41085
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 308 108638
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 393 43461
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 356 99296
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -

(1).淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

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(2).淄博職業(yè)學院食品生物技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、淄博職業(yè)學院食品生物技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的食品生物技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、淄博職業(yè)學院食品生物技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為426分,對應的最低錄取位次為325905名; 2、淄博職業(yè)學院食品生物技術專業(yè)在山東省份2021年的...查看更多

(3).淄博職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、淄博職業(yè)學院計算機應用技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的計算機應用技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、淄博職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為437分,對應的最低錄取位次為300445名; 2、淄博職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)在山東省份20...查看更多

(4).淄博職業(yè)學院人力資源管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、淄博職業(yè)學院人力資源管理普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的人力資源管理專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、淄博職業(yè)學院人力資源管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為426分,對應的最低錄取位次為325658名; 2、淄博職業(yè)...查看更多

(5).淄博職業(yè)學院空中乘務專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、淄博職業(yè)學院空中乘務普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的空中乘務專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、淄博職業(yè)學院空中乘務(校企合作,與上海瀚翔教育科技有限公司合作)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為331分,對應的最低錄取位次為497800名; 2、淄博職業(yè)學院空中乘...查看更多

(6).淄博職業(yè)學院商務英語專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、淄博職業(yè)學院商務英語普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的商務英語專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、淄博職業(yè)學院商務英語專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為316分,對應的最低錄取位次為35110名; 2、淄博職業(yè)學院商務英語專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分...查看更多

(7).淄博職業(yè)學院應用化工技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、淄博職業(yè)學院應用化工技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的應用化工技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、淄博職業(yè)學院應用化工技術專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為130分,對應的最低錄取位次為78315名; 2、淄博職業(yè)學院應用化工技術專業(yè)在安徽省份2019年的理...查看更多

(8).淄博職業(yè)學院郵政快遞運營管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、淄博職業(yè)學院郵政快遞運營管理普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的郵政快遞運營管理專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、淄博職業(yè)學院郵政快遞運營管理(學費待定)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為384分,對應的最低錄取位次為133998名; 2、淄博職業(yè)學院快遞運營管理(...查看更多

(9).淄博職業(yè)學院分析檢驗技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、淄博職業(yè)學院分析檢驗技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的分析檢驗技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、淄博職業(yè)學院分析檢驗技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為425分,對應的最低錄取位次為327522名; 2、淄博職業(yè)學院分析檢驗技術專業(yè)在山東http://w...查看更多

(10).淄博職業(yè)學院安全智能監(jiān)測技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、淄博職業(yè)學院安全智能監(jiān)測技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的安全智能監(jiān)測技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、淄博職業(yè)學院安全智能監(jiān)測技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為423分,對應的最低錄取位次為331586名; 2、淄博職業(yè)學院安全智能監(jiān)測技術專業(yè)在山東...查看更多

(11).淄博職業(yè)學院國際商務專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、淄博職業(yè)學院國際商務普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年淄博職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道淄博職業(yè)學院的國際商務專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、淄博職業(yè)學院國際商務(學費待定)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為384分,對應的最低錄取位次為133998名; 2、淄博職業(yè)學院國際商務(學費待定)專業(yè)在安徽省份20...查看更多

(12).2023淄博職業(yè)學院重點特色專業(yè)匯總表(國家特色+地方特色)

淄博職業(yè)學院康復治療技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

淄博職業(yè)學院特色專業(yè)有:數控技術、電氣自動化技術、市場營銷、國際商務、生物技術及應用、應用化工技術、汽車檢測與維修技術、動漫設計與制作、會計等。以下是小編整理的相關內容,供廣大考生參考閱讀。如有變動,請以學校官方發(fā)布為準。1、淄博職業(yè)學院簡介淄博職業(yè)學院坐落于齊國故都山東省淄博市,是國家示范性高等職業(yè)院校。學院起源于1956年建立的淄博商業(yè)學校;2002年7月組建淄博職業(yè)學院;2009年淄博科技職...查看更多

三、淄博職業(yè)學院介紹

"淄博職業(yè)學院是淄博市人民政府主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學校,成立于2002年,有65年辦學歷史。現為“*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位、國家示范校優(yōu)秀建設單位、國家優(yōu)質校、全國診改試點校、教育部現代學徒制試點單位、全國職業(yè)院校數字校園建設實驗校,先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位等榮譽稱號,獲得黃炎培職業(yè)教育獎,入選全國高職院校教學資源、服務貢獻、國際影響力“50強”。學院立足服務區(qū)域經濟社會發(fā)展,及時根據產業(yè)發(fā)展實際,調整、優(yōu)化專業(yè)設置,使專業(yè)鏈緊密銜接產業(yè)鏈,目前所開設的67個專業(yè)基本覆蓋區(qū)域支柱產業(yè)。同時,強化“專業(yè)群”建設,聚焦山東新舊動能轉換綜合試驗區(qū)確定的“十強”產業(yè)和淄博市確定的“四強”產業(yè),打造電氣自動化技術、新能源汽車技術、醫(yī)養(yǎng)健康3個高水平專業(yè)群,智慧快遞、財經金融、高端化工、生物制藥、裝配式建筑、新一代信息技術6個骨干專業(yè)群,影視動漫、涉外商貿、藝術創(chuàng)意 3 個特色專業(yè)群,做到專業(yè)與產業(yè)高度契合。學院全面落實人才強校戰(zhàn)略,注重人才引進和內部培養(yǎng),實施“全員素質?百萬工程”“崗位創(chuàng)新?百萬工程”“雙師結構教學團隊建設工程”和“名師帶動工程”,逐步打造了一支高層次、雙師型教師隊伍。目前,教師中正高職稱101人、副高職稱356人,博士47人、碩士865人,“雙師”素質教師占比達93.67%。建院以來,學院在教學、科研、內部治理等領域取得了一系列成果。現有國家特支計劃(*)人才、國家教學名師1人,二級教授、享受國務院特殊津貼專家1人,國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個,國家級優(yōu)秀教學團隊2個,國家名師工作室1個,國家級職業(yè)教育實訓基地4個,國家級生產性實訓基地3個,國家虛擬仿真實訓中心1個,國家協(xié)同創(chuàng)新中心2個;省級教學名師12人,省教書育人楷模1人,省有突出貢獻的中青年專家3名、市有突出貢獻的中青年專家12名,省青年技能名師3人,省級優(yōu)秀教學團隊9個,省職教名師工作室4個。學院大力推進教育教學改革,堅持“培養(yǎng)學生的就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Α,確立“兩個深入”“四個融為一體”的人才培養(yǎng)理念(即深入學生了解學生需求、深入企業(yè)了解企業(yè)需求,把學生就業(yè)競爭力與發(fā)展?jié)摿ε囵B(yǎng)融為一體、學生工作與教學工作融為一體、職業(yè)素質養(yǎng)成與職業(yè)技能培養(yǎng)融為一體、課外與課內培養(yǎng)融為一體)和“校企協(xié)同、職場對接、學訓交替”的人才培養(yǎng)模式,并且主動落實中央加快現代職業(yè)教育體系建設的決定,通過4個“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)、2個高職教育與技師教育合作培養(yǎng)試點專業(yè)、5個五年一貫制專業(yè)、14個“三二分段”培養(yǎng)專業(yè),有效銜接起中職、高職、本科教育,系統(tǒng)化培養(yǎng)人才,相關做法在全國提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質量工作會議上做典型交流。經過一系列的改革與實踐,學院共獲得6項國家級教學成果獎,其中一等獎1項;省級教學成果獎28項。獲批國家重點建設

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