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延安職業(yè)技術學院高考錄取分數(shù)線是多少

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2024年高考多少分能上延安職業(yè)技術學院?延安職業(yè)技術學院是什么樣的大學?本文將奉上延安職業(yè)技術學院2023年投檔分數(shù)線位次排名,供考生參考閱讀。

延安職業(yè)技術學院高考錄取分數(shù)線是多少

一、2023年延安職業(yè)技術學院各專業(yè)錄取分數(shù)線(在本。

2023年延安職業(yè)技術學院在陜西各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下:

省份批次科類招生類型最低分最低位次
陜西專科批文科普通類35269896
陜西?婆理科普通類281152892

二、延安職業(yè)技術學院2023年錄取分數(shù)線(在各。

以下是延安職業(yè)技術學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息,供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份批次科類招生類型最低分最低位次
貴州?婆文科普通類42473884
貴州專科批理科普通類313182277
四川?婆文科普通類364153563
四川?婆理科普通類321269333
寧夏?婆文科普通類36317103
寧夏專科批理科普通類28636408
陜西?婆文科普通類35269896
陜西專科批理科普通類281152892
甘肅高職(?疲┡鶵段文科普通類32755210
甘肅高職(專科)批R段理科普通類275107570
青海?婆文科普通類32612037
青海專科批理科普通類28124329
江西?婆理科普通類321160362
江西?婆文科普通類309117825
山西?婆文科普通類289--
山西?婆理科普通類264--

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份批次科類最低專業(yè)(組)招生類型最低分最低位次
重慶專科提前批物理類
普通類39691650
重慶?婆物理類
普通類340109686
重慶專科提前批歷史類
普通類31061899
重慶?婆歷史類
普通類30463167
河北專科批物理類
普通類362275382
河北?婆歷史類
普通類312171837

三、延安職業(yè)技術學院是什么檔次

延安職業(yè)技術學院延安職業(yè)技術學院院;緦傩
創(chuàng)建時間2005年
院校性質公辦
院校類型綜合
率屬于省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科?
省/市陜西 延安市
碩士點
博士點
院校地址http://www.yapt.cn/
招生電話0911-8262812,8262811,8238118
招生網(wǎng)址http://jcb.yapt.cn/
數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM

四、延安職業(yè)技術學院的師資力量

學院現(xiàn)有教職工903人,其中,專任教師517人,“雙師型”教師332人,正高32人,副高286人,陜西省高等學校教學名師7人,陜西省職教名師 5人。開設涵蓋石油、化工、機電、經(jīng)管、師范、藝術、農(nóng)林、建筑、醫(yī)學、旅游及航運11個領域、覆蓋延安支柱產(chǎn)業(yè)和重點行業(yè)的43個專業(yè),其中,國家骨干專業(yè)2個(航海技術、石油化工技術),省級“雙高計劃”高水平專業(yè)群3個(航海技術、石油化工技術、園藝技術),省級重點專業(yè)5個(石油化工技術、油田化學應用技術、油氣地質勘探技術、大數(shù)據(jù)與會計、油氣智能開采技術),省級綜合改革試點專業(yè)3個(石油化工技術、護理、工程造價),省級1+X證書制度試點專業(yè)12個。擁有十大實訓中心183個校內(nèi)實訓室,232個校外實訓基地,4個省級示范性實訓基地。其中,國家級生產(chǎn)性實訓基地1個(西部船員培訓基地),國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(延安裝備制造應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心),省級示范性實訓基地4個(石油工程、化工技術、經(jīng)濟管理、航海技術)。現(xiàn)有各類在籍學生1.85萬人,其中全日制在校生1.4萬人。累計輸送畢業(yè)生4萬多名,就業(yè)率連年保持90%以上,“圣地石化人”“圣地海員”“圣地幼師”“圣地士官”“圣地護士”等人才品牌被行業(yè)、企業(yè)廣泛認可。 近年來,延安職院秉持“延安精神立院、德能并重育人”的辦學使命,堅持“傳承棗園燈火、培育能工巧匠”的延職精神,聚焦黨的政治建設、師德師風建設、立德樹人任務落實、治理體系和治理能力提升,全面深化教育教學改革,深入推進產(chǎn)教融合發(fā)展,內(nèi)涵建設進一步強化,專業(yè)設置更為合理,辦學特色更加鮮亮,人才培養(yǎng)質量不斷提升,服務經(jīng)濟社會能力顯著增強,各項工作取得較好成績。 當前,延安職院站在新的歷史起點上,搶抓職教改革新機遇,全面推進“雙高”建設,全力推動高質量發(fā)展,主動融入?yún)^(qū)域發(fā)展,服務國家戰(zhàn)略,把**對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期盼,轉化為延職“大有作為”的具體行動,培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,為推動經(jīng)濟社會高質量發(fā)展提供有力人才和技術支撐。

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