1、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生„的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。„點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。
5、文章語言生動豐富,可讀性強。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動 人心,具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
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3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生„的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。„點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。
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6、開頭出手不凡,吸引讀者
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鼓勵的話作文評語這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊...... 內(nèi)容再具體生動點，你很有希望成為作文小組成員...... 多讀書細觀察勤思考，你的習作很快就會在報刊上發(fā)表........
高中作文評語評改是作文教學中的重要環(huán)節(jié)，給學生下作文評語，則是這一環(huán)節(jié)的點睛之筆。然而，傳統(tǒng)的作文評語大多公式化、模式化。它不僅很難激發(fā)學生發(fā)揚優(yōu)點和修改錯誤的積..
作文評語7式1、批評式：例如：“此文語言不流暢，書寫不認真，缺少生動形象的描寫，是一篇不成功的作文。”如此評語，對于那些寫作不認真的學生，可適當采用一下..
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高中作文評語評改是作文教學中的重要環(huán)節(jié)，給學生下作文評語，則是這一環(huán)節(jié)的點睛之筆。然而，傳統(tǒng)的作文評語大多公式化、模式化。它不僅很難激發(fā)學生發(fā)揚優(yōu)點和修改錯誤的積..
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