小學(xué)五年級作文評語

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  本文言辭優(yōu)美、敘寫生動,用動態(tài)化的語言表達(dá)出雨勢的猛烈、行人的匆匆,在描寫景物的同時自然的帶入自己的感情,含蓄委婉,暗含深意。

  開頭清新獨特,劃線句子較為精彩。結(jié)尾天氣的變化也揭示出感情的轉(zhuǎn)折,以景喻情。

  全文語言流暢,用詞準(zhǔn)確,修辭生動。

  在描寫景物時語句準(zhǔn)確,想象力豐富,作為五年級的學(xué)生能夠情景交融,熟練的運用各種手法,使文章立意得到升華。

  文章有許多精彩的語句,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  開頭點明主旨,表達(dá)了對旅游目的地的向往和期待,以及對沿途長路的擔(dān)憂。接下來,導(dǎo)游的介紹引起下文。結(jié)構(gòu)連貫,構(gòu)思精巧。

  細(xì)致講述了烏鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐膫髡f。理解當(dāng)?shù)氐奈幕矊蹑?zhèn)之行大有裨益,同時引出下文。

  用直白的語言來描寫烏鎮(zhèn)之行,條理清晰,詳略得當(dāng),將烏鎮(zhèn)的風(fēng)光與底蘊都展示出來,令人如臨其境。

  矛盾故居的敘述稍顯混亂,還可以更加有條理。另外,可以適當(dāng)抒發(fā)自己的內(nèi)在心情。

  只言片語描述了烏鎮(zhèn)的一大特色——大戲臺唱大戲。

  結(jié)尾言簡意賅,點題。

  小作者用自己的視角按照時間的順序細(xì)致生動描述了烏鎮(zhèn)之行,從出行前的期待到旅途中的新鮮到歸途中的滿足,一一描述,令讀者大開眼界。語言簡潔而有韻味,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容豐富,作為一篇小學(xué)生游記,已經(jīng)是屬于較高的水平了。如果能夠闡發(fā)一下小作者對于歷史、旅游等方面的感受,注重敘述的詳略,相信該文的水平會更高。

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