北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年北方民族大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道北方民族大學(xué)的測控技術(shù)與儀器專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器(只招少數(shù)民族考生)專業(yè)在遼寧省份2019年的理科科目最低錄取分為450分,對應(yīng)的最低錄取位次為67208名;

2、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)在黑龍江省份2019年的理科科目最低錄取分為452分,對應(yīng)的最低錄取位次為45577名;

3、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器(只招少數(shù)民族考生)(單列專業(yè))專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為458分,對應(yīng)的最低錄取位次為170400名;

4、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為462分,對應(yīng)的最低錄取位次為78184名;

5、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器(錄取少數(shù)民族考生占計(jì)劃的65%)專業(yè)在湖南省份2019年的理科科目最低錄取分為472分,對應(yīng)的最低錄取位次為81714名;

6、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器(只招少數(shù)民族考生)專業(yè)在重慶省份2019年的理科科目最低錄取分為483分,對應(yīng)的最低錄取位次為61093名;

7、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為520分,對應(yīng)的最低錄取位次為105210名;

8、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器(只招少數(shù)民族考生)專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為427分,對應(yīng)的最低錄取位次為74265名;

9、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為492分,對應(yīng)的最低錄取位次為54527名;

10、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器(只招少數(shù)民族考生)(民族院校、民族班(少數(shù)民族))專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為425分,對應(yīng)的最低錄取位次為63645名;

北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)(只招少數(shù)民族考生) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 410 42503
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)(只招少數(shù)民族考生) 2019 遼寧 理科 - 450 67208
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 吉林 理科 - 434 42035
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 452 45577
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 山東 理科 - 486 130573
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)(只招少數(shù)民族考生)(單列專業(yè)) 2019 河南 理科 - 458 170400
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)(只招少數(shù)民族考生) 2019 湖北 理科 - 443 89301
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 湖北 理科 - 462 78184
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)(錄取少數(shù)民族考生占計(jì)劃的65%) 2019 湖南 理科 - 472 81714
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)(錄取少數(shù)民族考生占該?傆(jì)劃的65%) 2019 廣西 理科 - 425 79442
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)(只招少數(shù)民族考生) 2019 重慶 理科 - 483 61093
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 四川 理科 - 520 105210
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)(只招少數(shù)民族考生) 2019 貴州 理科 - 427 74265
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 云南 理科 - 492 54527
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)(只招少數(shù)民族考生)(民族院校、民族班(少數(shù)民族)) 2019 甘肅 理科 - 425 63645
北方民族大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)(錄取少數(shù)民族考生占計(jì)劃的60%) 2019 寧夏 理科 - 441 14156
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三、北方民族大學(xué)介紹

北方民族大學(xué)直屬于國家民族事務(wù)委員會,是一所綜合性民族類普通高等院校。學(xué)校坐落在“塞上江南”——寧夏回族自治區(qū)首府銀川市,是我國唯一一所建立在民族自治區(qū)的部委高校。學(xué)校前身為西北第二民族學(xué)院,始建于1984年,2008年更名為北方民族大學(xué)。學(xué)校為國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)單位。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針和民族政策,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持“四個服務(wù)”的時代使命,堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識主線,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“為黨育人、為國育才”的初心使命,遵循高等教育規(guī)律,尊重民族高等教育特點(diǎn),堅(jiān)持為國家發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)、為中華民族共同體建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨。學(xué)校是培養(yǎng)各民族優(yōu)秀人才的重要基地,是研究民族理論與民族政策的重要基地,是傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的重要基地,是鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的重要基地,也是展示我國民族政策和對外交流的重要窗口。學(xué),F(xiàn)有來自全國31個省、市、自治區(qū)的56個民族的博士生、碩士生、本科生、預(yù)科生共2.2萬余人,是中華民族大家庭的縮影。37年來,學(xué)校為國家經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了6萬余名各民族優(yōu)秀人才,他們已經(jīng)成為各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”和“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的實(shí)踐者,民族地區(qū)、邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的建設(shè)者,中華民族優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)和傳播者,鑄牢中華民族共同體意識的踐行者,民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一的捍衛(wèi)者。學(xué)校高度重視學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè),F(xiàn)有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)10個學(xué)科門類的76個本科專業(yè);民族學(xué)、數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);材料科學(xué)與工程等13個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);電子信息等13個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn);化學(xué)工程與技術(shù)等10個國家民委重點(diǎn)學(xué)科,數(shù)學(xué)等3個省級一流學(xué)科,生態(tài)學(xué)等6個省級重點(diǎn)培育學(xué)科;材料科學(xué)與工程等4個國家級特色專業(yè);化學(xué)工程與工藝等4個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);漢語言文學(xué)等9個省級優(yōu)勢特色專業(yè);法學(xué)等4個省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);自動化等7個省級“十三五”重點(diǎn)專業(yè)(群);機(jī)械電子工程等5個省級產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè);經(jīng)濟(jì)學(xué)等14個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);有1個國家級材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和化工技術(shù)基礎(chǔ)等8個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校大力推進(jìn)實(shí)施“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略。堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)并重,建設(shè)了一支質(zhì)量較高、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)人才隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工1400余人,聘任院士兩名,入選國家級人才項(xiàng)目或獲得榮譽(yù)稱號13人次,其中國家“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,“百千萬人才工程”國家級人選3人,享受國務(wù)院政府特殊津貼7人,全國優(yōu)秀教師1人,全國模范教師1人;入選省部級人才項(xiàng)目及榮譽(yù)稱號180余人次。學(xué)校積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。堅(jiān)持面向科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求以及黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)開

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