一、寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術普通批專業(yè)分數線是多少分
根據2023年寧夏建設職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寧夏建設職業(yè)技術學院的土木工程檢測技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下：1、寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術(4620元/年；辦學地點寧夏建設職業(yè)技術學院)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為319分，對應的最低錄取位次為382852名；
2、寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2021年的文科科目最低錄取分為299分，對應的最低錄取位次為-名；
3、寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2021年的理科科目最低錄取分為261分，對應的最低錄取位次為-名；
4、寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2020年的理科科目最低錄取分為232分，對應的最低錄取位次為-名；
5、寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè)在寧夏省份2019年的理科科目最低錄取分為201分，對應的最低錄取位次為-名；
二、寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè)2019-2022年錄取分數線統計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè)(辦學地點：校本部) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè)(4620元/年；辦學地點寧夏建設職業(yè)技術學院) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 319 | 382852 |
| 寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 299 | - |
| 寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 261 | - |
| 寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè)(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 232 | - |
| 寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 201 | - |
| 寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 寧夏建設職業(yè)技術學院土木工程檢測技術專業(yè)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
三、寧夏建設職業(yè)技術學院介紹
一、學院概況寧夏建設職業(yè)技術學院始建于1978年，2002年由原寧夏建筑工程學校、寧夏建筑技工學校、寧夏建筑職工中專學校組建而成。是教育部備案的寧夏回族自治區(qū)內唯一一所建設類全日制公辦普通高等職業(yè)技術學院。學院位于寧夏職教園區(qū)（寧夏銀川市西夏區(qū)學院路355號），占地300余畝。全日制在校生規(guī)模近5000人，行業(yè)從業(yè)人員培訓2000余人�，F有教職工281人，其中專任教師251人，具有教授職稱10人，副教授職稱83人；具有注冊結構、巖土、造價、一級建造師等職業(yè)資格教師80余人。學院設建筑工程、經濟管理、市政工程、環(huán)境工程、設備工程、基礎教學、馬克思主義教學科研等七個系部和實訓中心、科研中心、信息技術三個中心。主要開設包括自治區(qū)示范專業(yè)建筑工程技術、建筑經濟管理、建筑裝飾技術、建筑智能化工程技術在內的27個專業(yè)，涵蓋建筑工程技術、土木工程檢測技術、材料工程技術、工程測量、建筑經濟管理、工程造價、房地產經營與管理、物業(yè)管理、市政工程技術、道路橋梁工程技術、水利水電建筑工程技術、環(huán)境工程技術、給排水工程技術、工業(yè)分析、建筑裝飾工程技術、建筑室內設計、園林工程技術、建設工程監(jiān)理、建設工程管理、建設項目信息化管理、建筑設備工程技術、建筑電氣工程技術、建筑智能化工程技術、供熱通風與空調工程技術、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通車輛技術等專業(yè)和技術領域。學院積極探索產教融合、校企合作事業(yè)發(fā)展新路徑，踐行工學結合、做學合一人才培養(yǎng)新方法。與區(qū)內外知名企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地110個，聘請區(qū)內外行業(yè)領軍人物100余人擔任客座教授或兼職教師。2017年成功組建“寧夏現代建筑技術職業(yè)教育集團”，聘請行業(yè)專家和能工巧匠參與教學科研全過程，校企共同制定人才培養(yǎng)方案，共商共建課程標準，共同開發(fā)校本教材，實現人才共育共培；2017年成為全國第二批現代學徒制試點單位，切實推進現代學徒制改革。2018年成為全國1+X證書制度試點單位。2018年與福建水利電力職業(yè)技術學院以“1+2”辦學模式開設水利電力建筑工程技術專業(yè)，促進閩寧聯合辦學。學院承建完成“中國（寧夏）現代建筑技術公共實訓中心”，新建“市政工程領域綜合實訓中心”，通過政府支持，行業(yè)引領，校企聯動，成為建筑類技術人才教學、行業(yè)技術人員培訓、專業(yè)技術研發(fā)創(chuàng)新、建筑領域技術技能大賽、同類院校共享的示范性公共教育基地。學院為有志學子成功搭建學歷提升發(fā)展通道，通過全日制、函授和網絡教育多種途徑實現提升學歷的夢想。初中學生通過自主招生、分類招生、聯合培養(yǎng)方式和3+2分段、五年一貫制進入高等職業(yè)教育階段學習。�？飘厴I(yè)后，參加普通高等教育專升本招生考試，進入區(qū)內本科院校對口專業(yè)完成全日制本科學歷提升；參加全國成人高考，報考長安大學、西安建筑科技大學、沈陽建筑大學等成人本科高等學歷函授教育；也可直接報考重慶大學本科高等學歷網絡教育。
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