給自己寫個(gè)人先進(jìn)事跡模板參考

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【篇1:如何寫先進(jìn)事跡材料】

(1)要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名稱,使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體、哪個(gè)單位的先進(jìn)事跡。二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風(fēng)的先進(jìn)事跡》、《關(guān)于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關(guān)于評選鬃處黨支部為省直機(jī)關(guān)先入黨支部的材料》等o(2)正文。正文的開頭,要寫明先進(jìn)個(gè)人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。此外,還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽(yù)稱號,或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。對先進(jìn)集體、先進(jìn)單位,要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。然后,要寫先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞,關(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在?傊,就是要寫得很有說服力,讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡,在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的.經(jīng)濟(jì)效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進(jìn)事跡時(shí),無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來說明。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字,以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說服力。為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時(shí),最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題,或以明確的觀點(diǎn)加以概括,使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。最后,是先進(jìn)事跡材料的署名。一般說,整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料,都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級組織正式署名上報(bào)。這類材料不宜以個(gè)人名義署名。寫作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分:(1)標(biāo)題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來,一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括出來的標(biāo)題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等,既要寫出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點(diǎn),并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。(3)主體。對典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開,是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題,服務(wù)于標(biāo)題,說明標(biāo)題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一

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體內(nèi)。一般來說,這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當(dāng)既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗,既要有面上的綜合,又應(yīng)有點(diǎn)上的說明,最好還要有一些必要的數(shù)字。

【篇2:先進(jìn)個(gè)人事跡寫作技巧】

先進(jìn)個(gè)人事跡寫作技巧

相對于其他公文的寫作來說,不管是先進(jìn)個(gè)人事跡材料,還是先進(jìn)集體事跡材料的撰寫,除了標(biāo)題和最后署名處要遵循一定格式以外,先進(jìn)事跡材料的寫作約束相對較少;谔囟ǖ膶懽鲗ο??如先進(jìn)黨員、黨組織,或勞動(dòng)模范、勞動(dòng)集體,為了不同目的??如準(zhǔn)備申報(bào)或授予的不同榮譽(yù),寫作者的寫作特點(diǎn)??如有的作者喜歡以情動(dòng)人,有的作者則更愿意在理性的事跡列舉中表達(dá)認(rèn)識,等等,所呈現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡材料的面貌、風(fēng)格會有所不同。而如何寫好先進(jìn)事跡材料,也成為從事相關(guān)工作的我們需要了解的重要方面。

在進(jìn)行先進(jìn)事跡材料撰寫準(zhǔn)備時(shí),我們首先要明了:1、先進(jìn)事跡的寫作具有明確的目的性,都是為了申報(bào)或授予某人、某集體以某項(xiàng)榮譽(yù)而準(zhǔn)備;2、事跡必須是先進(jìn)事跡,如果文本中所描寫出來的某人、某集體的事跡無法表現(xiàn)非同一般性,那么就不能實(shí)現(xiàn)先進(jìn)事跡寫作的目的;3、先進(jìn)事跡應(yīng)該是客觀存在的事實(shí),所以不能在文本中進(jìn)行虛構(gòu)或矯飾;4、先進(jìn)事跡材料是一種敘事文本,在具體寫作中圍繞某人或某集體的真實(shí)故事進(jìn)行敘述時(shí),應(yīng)該遵循敘事文體的規(guī)律、特性。

由此,先進(jìn)事跡材料的撰寫有以下幾方面的技巧可以采用:

一、圍繞目的組織事跡 因?yàn)橄冗M(jìn)事跡材料是為了一定的榮譽(yù)目的去寫作的文本,而社會中對于各種榮譽(yù)的授予,都是就某種情況、某種范圍、某個(gè)角度、某個(gè)方面,有著確定的名目,所以,在進(jìn)行先進(jìn)事跡寫作之前,必須先弄明白材料為什么榮譽(yù)而準(zhǔn)備。如愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡、發(fā)揮黨員先進(jìn)作用事跡、技術(shù)創(chuàng)新能手先進(jìn)事跡,顯然授予榮譽(yù)的著重點(diǎn)有著很大的區(qū)別,那么準(zhǔn)備事跡材料時(shí)也必須予以明確的區(qū)分。比如,在愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡材料中,我們需要突顯先進(jìn)人物或先進(jìn)集體如何將單位、崗位視作自己的家一樣地對待和愛護(hù),如何在工作中兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔;發(fā)揮黨員先進(jìn)作用事跡則列舉先進(jìn)個(gè)人如何吃苦前頭、享受在后,時(shí)刻將群眾的利益放在自己的前面的事跡;而技術(shù)創(chuàng)新能手的事跡材料當(dāng)然選取的是先進(jìn)個(gè)人如何鉆研技術(shù),并在實(shí)際工作中創(chuàng)新出新的技術(shù),為單位帶來經(jīng)濟(jì)效益的事例。在明確事跡材料寫作目的的前提下,再去組織并突出相應(yīng)事例,才能有的放矢,實(shí)現(xiàn)文本的有效寫作。

二、突出重點(diǎn)進(jìn)行敘事

一件事例中可以從不同角度進(jìn)行闡述,從而顯現(xiàn)出不同的意義來。比如一個(gè)黨員可能在工作崗位上塌實(shí)工作、勇于擔(dān)當(dāng)、勤于創(chuàng)新,那么,在對其先進(jìn)事跡材料的寫作中,

是否需要將其全部事例一一列舉出來呢?面面具到的先進(jìn)事跡有時(shí)不是一個(gè)好的材料,事跡的平均用力及分散所導(dǎo)致的直接后果就是閱讀到這份材料的人,除了印象中的“都好”以外,沒留下任何印象。

事實(shí)上,在沒有經(jīng)驗(yàn)的寫作者那里,惟恐遺漏而全面鋪衍的情況并不鮮見。這樣做的原因主要因?yàn)閷懽髡邲]有充分理解寫作的目的,尤其是沒有分清先進(jìn)人物或集體先進(jìn)事例的重點(diǎn)、亮點(diǎn),于是就以數(shù)量取勝了。其實(shí)好的先進(jìn)事跡材料常?赡苁瞧渲械氖吕信e并不多,但是,卻在富有鮮明特性的事例的重點(diǎn)突出中,讓人過目不忘。比如寫一個(gè)黨員保持先進(jìn)性的材料,強(qiáng)調(diào)了其主動(dòng)學(xué)習(xí)的事跡;

雖然他已經(jīng)退休在家,而且妻子陪著孩子在市里生活,但他選擇了默默地留在自己曾經(jīng)為之辛勤工作、努力奮斗的地方,每天都按時(shí)利用上下午時(shí)間學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性知識,并認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,通過這一階段的學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)筆記記錄比一些在職的黨員干部的筆記都要厚,都要多。

這份材料中對已經(jīng)退休的老黨員的事跡介紹,就抓住了應(yīng)該安享晚年的他,寧愿與家人分開,卻在學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性知識的活動(dòng)中,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記的故事,很好地表現(xiàn)出了這個(gè)老黨員保持黨員先進(jìn)性活動(dòng)中的主動(dòng)性。

三、把握分寸注意細(xì)節(jié)

在先進(jìn)事跡材料的寫作中,把握好分寸是寫作者應(yīng)該具有的能力。所謂先進(jìn)事跡材料寫作的分寸感,主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:1、對個(gè)體與他人或群體的褒貶。尤其是先進(jìn)人物事跡材料,在突出其個(gè)體的先進(jìn)性時(shí),往往可能傷及其同事或集體的利益。所以在表述中,首先注意不要有明顯貶抑他人的語言;其次要注意立足客觀事實(shí),防止把別人或群體的功勞歸之于此個(gè)人;再次不要一味夸大該先進(jìn)個(gè)人的作用和影響,等等。2、對事例列舉和描述的程度、語氣、語調(diào)的把握。先進(jìn)事跡材料畢竟是對關(guān)涉到的人物或集體所做過的真實(shí)事情基礎(chǔ)上寫作的文本,敘事時(shí)即使帶有想象和合理推理的成分,所述事實(shí)的程度,進(jìn)行表述時(shí)的語氣、語調(diào)等,應(yīng)該盡量保持在白描的程度,絕不能越過真實(shí)的門檻,而讓閱讀者感覺到虛假。

在事跡材料撰寫分寸的把握中,既然不能夸大先進(jìn)人物或集體的作用、影響,并且在事實(shí)的陳述中,需要將描摹的事實(shí)及其語氣、語調(diào)控制在真實(shí)感的限度內(nèi),寫作時(shí)將具體事例予以細(xì)化,讓細(xì)節(jié)顯現(xiàn)事例材料的個(gè)性,是一種好的方法。比如在一篇有關(guān)先進(jìn)人物愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡材料是這樣寫的:“作為這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)他進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備工作,在繁忙的上課之余,從3月1日起,他每天早出晚歸、任勞任怨,只要有時(shí)

間,就在為這次活動(dòng)做各方面的準(zhǔn)備。直到3月6日活動(dòng)舉行,他每天晚上都在十點(diǎn)后才能返家。待他到家時(shí),妻子和還沒滿一周歲的女兒早已沉入了夢鄉(xiāng)。”其中,時(shí)間是這份材料中的細(xì)節(jié),而“未滿一周歲的女兒”的表達(dá)也是不同于其他先進(jìn)事跡材料可以表現(xiàn)出的細(xì)節(jié)。使讀到這份材料的人能夠以己身度他人,認(rèn)識到文中人物之辛苦和不易。就是這樣,事例列舉時(shí)如能注意到對細(xì)節(jié)的很好運(yùn)用,將不但能夠保持先進(jìn)事跡的真實(shí)感,另外也會使得文本材料顯得具體、形象并個(gè)性突出,讓讀者對此留下深刻的印象。

四、繁簡得當(dāng)融入感情

正如上述,先進(jìn)事跡材料中,常常不是一兩件事例的列舉、陳述。彰顯有關(guān)人物或集體的先進(jìn)事跡常常很多。顯然在有限的文本中,是不可能一一予以列舉的。

另外,當(dāng)確定好材料所將要使用的事例以后,在具體的事跡陳述中,還要在注意每個(gè)事例表達(dá)重點(diǎn)以后,對各個(gè)事例的陳述也不可筆墨相當(dāng)、無有區(qū)分?偟脑瓌t應(yīng)該是:能夠更突出彰顯人物或集體在目的范圍內(nèi)的先進(jìn)性的事跡,要不惜筆墨予以鋪衍;能夠體現(xiàn)該人物或集體先進(jìn)事跡的獨(dú)特性事例要著重描摹;能夠喚起閱讀者情感共鳴的材料,要濃墨重彩加注情感。而其他相對于此三點(diǎn)較為平、似和淡的材料,則可以數(shù)筆或輕描、淡寫帶過,僅作為整份材料的“綠葉”存在。

特別要強(qiáng)調(diào)的是,先進(jìn)事跡材料的寫作除了其一定的以榮譽(yù)為旨?xì)w的目的性以外,材料還要讓文本中的“先進(jìn)”,感染到其受眾,使閱讀到的人能與其產(chǎn)生共鳴,發(fā)生心靈上的觸動(dòng)甚至震撼,從而形成先進(jìn)事跡對人的影響,帶來先進(jìn)人物或集體的社會作用。于是,在真實(shí)、可信的基礎(chǔ)上,注意文本寫作中的情感運(yùn)用,是一種有效的文本撰寫策略:人作為有感情的社會動(dòng)物,心理學(xué)上的“移情”作用,每每在實(shí)際生活中發(fā)生。同樣,當(dāng)我們在先進(jìn)事跡材料的寫作中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好“感情”元素,我們也將能讓先進(jìn)人物或集體獲得更廣泛的社會認(rèn)知,使先進(jìn)事跡材料發(fā)揮更大的社會影響。

在先進(jìn)事跡具體撰寫過程中,對感情元素的恰當(dāng)運(yùn)用可體現(xiàn)在以下數(shù)方面:

1、選取能感動(dòng)自己的事例。人同此心,人同此情,能感動(dòng)寫作者的事例、故事,一定也能感動(dòng)其他人,當(dāng)然包括先進(jìn)事跡材料的接受者。

2、帶著感情觀照先進(jìn)人物或先進(jìn)集體。當(dāng)寫作者帶著感情進(jìn)入對寫作對象的讀解,所呈現(xiàn)對對象的陳述,也將暈染上感情的色澤。

3、用富有感情的文字去列舉甚至描摹相關(guān)人物、集體對象的先進(jìn)事跡。有感情的文字當(dāng)然會首先在外層面上就給予受眾以沖擊。

4、突出表現(xiàn)含有情感沖突與內(nèi)涵的事例。對先進(jìn)人物或集體的內(nèi)在情感元素進(jìn)行挖掘、捕捉事例中的情感脈絡(luò),在對真摯情感的呈現(xiàn)中,使先進(jìn)事跡材料用有感情的力度與深度。

立足于真實(shí)、客觀的事例,先進(jìn)事跡材料的寫作采用以上技巧、方法,能夠幫助寫作者更好地達(dá)成寫作目的,并實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的社會效果。

范文一

xx同志,xx年加入中國共產(chǎn)黨,從事工作至今。參加工作以來,我始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在平凡的崗位上忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想,勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、努力鉆研、不斷進(jìn)取,各方面都取得了較好的成績。 一、勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論武裝。社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)是保障廣大人民群眾的利益的,同時(shí)又要嚴(yán)格做到依法行政,文明執(zhí)法。為了能夠做到嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,該同志在工作之余,擠出時(shí)間,對勞動(dòng)法、社會保險(xiǎn)管理方面的法律、法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,掌握了基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),.為做好社保各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ),還加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過自身不斷的努力,能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立社保新形象。社保是窗口單位,每天接觸的大多是廣大的參保者,面對各類參保者,稍不留意,一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏漏,就會影響社保在群眾中的聲譽(yù)、形象和威信,對此,該同志有著深刻的認(rèn)識。在日常工作中,嚴(yán)格遵守局內(nèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,實(shí)行文明用語,規(guī)范服務(wù)行為,做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”;堅(jiān)決杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良工作作風(fēng)。堅(jiān)持做到了談吐優(yōu)雅,舉止端莊大方,解釋細(xì)心、耐心、真情暖人心,時(shí)時(shí)處處向外界傳播依法行政,文明執(zhí)法形象。

三、立足本職,爭創(chuàng)一流業(yè)績。堅(jiān)持立足崗位、塌實(shí)工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為自己實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實(shí)際行動(dòng),讓理想和信念在崗位上閃光。在日常的工作中,該同志積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識自己,真誠的對待他人,認(rèn)真的對待工作,公平的對待管理。在單位工作近年來,幾乎年年被評為優(yōu)秀。

四、不斷進(jìn)取,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性!肮伯a(chǎn)黨員”是一個(gè)令人向往、催人奮進(jìn)的光榮稱號,該同志嚴(yán)格按照上級黨組織的安排部署,積極參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識,學(xué)習(xí)任長霞、馮尚益等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的

先進(jìn)事跡,對什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性又有了更加深刻的認(rèn)識。牢記黨的宗旨,堅(jiān)定不移地為社會保險(xiǎn)事業(yè)而奮斗。

范文二

十二年前,帶著青春的無限激情,滿懷著對教育事業(yè)的真誠,我踏入了教育事業(yè)這片熱土,成為一名光榮的人民教師,小學(xué)骨干教師師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料。在教育工作中,我始終熱愛黨的教育事業(yè),為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。十多年里,我在三尺講臺上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真誠和愛心澆灌著每一顆幼苗茁壯的成長。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)格律己,受到學(xué)生的喜愛,家長的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任,多次得到有關(guān)部門的表彰,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在十多年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,與*時(shí)刻保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策,教書育人、為人師表,全心全意做好工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的*接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、學(xué)高方能為人師

作為一名合格的教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充電,于2005年6月取得河南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷。2008年開始在商丘師范學(xué)院進(jìn)行函授學(xué)習(xí),2011年7月畢業(yè),取得本科學(xué)歷,在工作中,我逼迫自己學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級教研活動(dòng),積極參加聽評課活動(dòng),深入研究教學(xué)方法,以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改,專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)實(shí)績?nèi)找嫱怀觥?/p>

三 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

【篇3:優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡材料】

事跡材料介紹

李某,女,漢族,預(yù)備黨員,現(xiàn)代科技學(xué)院體育教育專業(yè)09-2班學(xué)生,現(xiàn)任班內(nèi)文藝委員一職。李某同學(xué)思想上積極要求進(jìn)步,性格開朗樂觀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,工作認(rèn)真務(wù)實(shí),為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學(xué)樹立模范、起到帶頭作用。大學(xué)期間,該生先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“一等、二獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號。 該生始終堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過四年多的大學(xué)生活,在校、院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的悉心關(guān)懷、孜孜教誨下,在同學(xué)們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上她都取得了很大的進(jìn)步。某某大學(xué)讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時(shí)更加培養(yǎng)了她堅(jiān)忍不拔、一絲不茍、認(rèn)真務(wù)實(shí)的性格,使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下:

一、思想方面

自升入大學(xué)以來,李某同學(xué)就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在思想上積極要求進(jìn)步,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,入校后該同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書。平時(shí),她認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的相關(guān)資料,再經(jīng)過黨校老師的講解,她的入黨思想由感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。通過交流學(xué)習(xí),她進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),進(jìn)一步認(rèn)識到在新的歷史時(shí)期,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件,為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準(zhǔn)備。現(xiàn)在,該生作為一名重點(diǎn)培養(yǎng)對象,積極、認(rèn)

真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其應(yīng)用到班級工作之中。同時(shí),她關(guān)注時(shí)政,時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。

二、工作方面

在工作方面,李某同學(xué)始終保持著積極的熱情、堅(jiān)定的信念和強(qiáng)烈的責(zé)任心。從大一入學(xué)開始,她就擔(dān)任體教09-2文藝委員一職。在平時(shí)的班級工作中,她認(rèn)真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),踏實(shí)肯干,受到了院、校老師及同學(xué)們的一致好評!

在大學(xué)入學(xué)時(shí)期成為了院藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)的一名一員,積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)活動(dòng)。2010年那年曾是我校中場啦啦隊(duì)的成員,與全國人民一起見證了ucba某某大學(xué)奪冠。

在大二期間,由于表現(xiàn)突出被任命為禮儀部部長一職。

在進(jìn)入大三之時(shí),因工作、學(xué)習(xí)等各方面成績優(yōu)異,李某同學(xué)又被學(xué)院聘為院藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長千峰藝術(shù)隊(duì)隊(duì)長,負(fù)責(zé)宣傳校園文化,使得校園文化更加豐富。此時(shí),她感覺到身上責(zé)任更重了,因此,他在各方面更加嚴(yán)格要求自己,力求自己做好模范帶頭作用,正確、積極的引導(dǎo)11級新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。

三、學(xué)習(xí)方面

從進(jìn)入大學(xué)起,李某同學(xué)一直把學(xué)習(xí)放在首位,清晰的意識到大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性,因此,她始終堅(jiān)持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,給自己明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度:課前,認(rèn)真預(yù)習(xí);課上,認(rèn)真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時(shí)高質(zhì)量的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。遇到難以解

答的問題,她就認(rèn)真向老師和同學(xué)請教,或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料,在圖書館經(jīng)?梢砸姷剿営[書籍的身影。在學(xué)好課本知識的同時(shí),她還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。她要求自己統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,時(shí)刻提醒并要求自己在開展校內(nèi)工作的同時(shí)要提高學(xué)習(xí)效率,絕不因?yàn)樾?nèi)工作而落下學(xué)習(xí)。正因?yàn)槿绱,?011-2012學(xué)年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。

四、實(shí)踐方面

作為一名大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,社會實(shí)踐是必不可少的一部分。20012年大四期間,李某同學(xué)被某某大學(xué)體育學(xué)院派遣到太原十五中學(xué)擔(dān)任實(shí)習(xí)老師,共實(shí)習(xí)2兩個(gè)月,并擔(dān)任實(shí)際基地隊(duì)長一職。在此次實(shí)踐過程中,參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)均有很大的收獲,對自己所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步地認(rèn)知和了解,同時(shí)對今后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)起到了很好的導(dǎo)向作用。實(shí)習(xí)結(jié)束后得到了老師跟同學(xué)的一致好評,并獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的稱號。

五、生活方面

在生活方面,李某同學(xué)性格開朗,樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學(xué)生干部,她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風(fēng),她主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動(dòng),為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù),同時(shí)在社會實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念,

同時(shí)也加強(qiáng)了她自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,更加注重團(tuán)隊(duì)合作和集體協(xié)作。 在大學(xué)入學(xué)的兩年多來,李某的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個(gè)細(xì)胞都得到鍛煉,她在不斷充實(shí)、完善自己,她在用青春描繪著夢想,她在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學(xué)生活鍛造了她堅(jiān)毅的品格,讓她愈發(fā)沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘,但她仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬于自己的美麗人生。今后,她會加倍努力、揚(yáng)長避短,化成績和榮譽(yù)為動(dòng)力,繼續(xù)拼搏,再創(chuàng)佳績,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實(shí)力和自信”才是他進(jìn)步的源動(dòng)力,她對自己的未來充滿希望。她堅(jiān)信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變,人不改變;時(shí)間在走,奮斗不停!李某同學(xué)會更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為同學(xué)服務(wù)。無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上她都會更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個(gè)對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生!

第2篇:如何寫個(gè)人事跡

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材,最根本的一條,就是要善于調(diào)查、采訪。因此,先進(jìn)材料寫作下筆之前的調(diào)查、采訪就成了關(guān)鍵的一環(huán)。針對同行們普遍存在的問題,現(xiàn)對寫作先進(jìn)材料怎樣運(yùn)用調(diào)查、采訪手段,來獲取有效寫作素材的基本方法簡介如下:

一是?三步曲式?。具體地說,就是聽先進(jìn)對象的介紹,待他把全部情況講完,然后仔細(xì)思考他的閃光點(diǎn)在哪里,他的鮮明個(gè)性在哪里。經(jīng)過反復(fù)思考,當(dāng)凝聚成先進(jìn)對象的個(gè)性和閃光點(diǎn)之后?熏再向先進(jìn)對象提出問題,要求作答。通過?聽??思??問?這?三步曲?式的調(diào)查、采訪,就會

搜集到針對性極強(qiáng)的寫作素材。比如,原我部汽車某團(tuán)文化干事劉正亮在邊防前線榮立二等功。被樹為先進(jìn)后,開始有很多人奉命寫他的先進(jìn)材料。由于這些人來去匆匆,調(diào)查、采訪不細(xì),寫出來的先進(jìn)材料平淡如水,上級《政工簡報(bào)》沒有轉(zhuǎn)發(fā)。后來我到邊防前線后,請劉正亮用三天時(shí)間全面地談自己-

在邊防十多年來的工作、學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。第四天,我反復(fù)思考劉正亮的閃光點(diǎn)后,有針對性地列出28個(gè)題目,再找到劉正亮,要他花兩天時(shí)間,對我提出的每個(gè)問題,務(wù)必用兩個(gè)以上的事例給我論證。通過?三步曲式?的調(diào)查、采訪,我獲得了劉正亮許多不為人知的寫作素材,很快確定了劉正亮先進(jìn)材料寫作的主題:他不僅把歌曲創(chuàng)作看作是自己的興趣和愛好,而且把它作為傳播先進(jìn)文化,鼓舞邊防戰(zhàn)士英勇殺敵的一種不可推卸的責(zé)任。有了這種責(zé)任,他忘記了家,忘記了自己,心中只有邊防。于是,我寫出了《譜寫戰(zhàn)歌壯軍威》的先進(jìn)材料,很快被廣州軍區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)。事后《解放軍報(bào)》編輯看到這個(gè)先進(jìn)材料后,要我把劉正亮的先進(jìn)事跡改寫成人物通訊,在《解放軍報(bào)》一版顯著位置發(fā)表。

二是?大推磨式?。往往有這么一種怪情況,先進(jìn)材料樹立的先進(jìn)人物形象低于現(xiàn)實(shí)生活中的先進(jìn)人物形象。比如1987年,上級要宣傳原我部某醫(yī)院-

門診部副主任醫(yī)師吳繼恩高尚醫(yī)德的先進(jìn)事跡。由于作者當(dāng)時(shí)在很短的時(shí)間中調(diào)

查、采訪,加之草草寫就,成文時(shí)她的先進(jìn)事跡非常一般。大家看后,感到這個(gè)先進(jìn)材料中吳繼恩的形象與現(xiàn)實(shí)中的吳繼恩形象差了一大截。上級領(lǐng)導(dǎo)又把這個(gè)寫作任務(wù)交給我。我吸取先前作者的教訓(xùn),再去調(diào)查、采訪吳繼恩時(shí),就采用?大推磨式?的方法獲取寫作素材。因?yàn)閰抢^恩當(dāng)時(shí)很忙,想要請她坐下來用大塊時(shí)間給我談情況,那是不可能的。于是,我就首先請吳繼恩的家人給我談,接著請吳繼恩所在科室的領(lǐng)導(dǎo)和同事給我談,再請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我談,最后請吳繼恩醫(yī)治過的病人給我談。前前后后,花了二十多天的時(shí)間,跑遍了桂林市的大街小巷,從而獲取了吳繼恩許多鮮為人知的寫作素材。經(jīng)一番思考之后,我立即寫出?白衣圣母?吳繼恩的先進(jìn)材料,上報(bào)到廣州軍區(qū),很快被《政工簡報(bào)》轉(zhuǎn)發(fā)。事后,許多同行評價(jià)說:-

這篇先進(jìn)材料寫得很有氣勢,非常感人,成功地展現(xiàn)了吳繼恩醫(yī)德高尚的形象。

三是?眼觀六路式?。直白地說,就是用自己的眼睛去看,體會出先進(jìn)人物難以用語言表達(dá)出來的某些過程或細(xì)節(jié)。調(diào)查、采訪中,一定會碰到一些?悶葫蘆?的,你要他談自己工作的具體過程,他一句話也不會說,一個(gè)比方也不會打。碰到這種情況怎么辦?那就改為用自己的眼睛去看。比如寫汽車兵的先進(jìn)材料時(shí),我就跟司機(jī)一起上路,看他們在千里運(yùn)輸線上開車時(shí)的感人細(xì)節(jié);寫倉庫兵的先進(jìn)材料

時(shí),我就到倉庫現(xiàn)場,去看他們碼垛的具體細(xì)節(jié);寫醫(yī)務(wù)人員的先進(jìn)材料時(shí),我就到病房去看醫(yī)生、護(hù)士給病人看病、發(fā)藥、打針時(shí)的具體細(xì)節(jié)。把這些用自己的眼睛看到的具體細(xì)節(jié),寫進(jìn)先進(jìn)材料時(shí)就產(chǎn)生了不可多得的感人魅力。記得1990年,原我部黨委決定宣傳某軍械倉庫黨委?一班人?改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的先進(jìn)事跡。領(lǐng)導(dǎo)把寫作任務(wù)交給-

我。我找到這個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)全面了解情況后,又用十天時(shí)間與這個(gè)倉庫黨委?一班人?共同學(xué)習(xí)和勞動(dòng),親眼目睹了那些感人的場面,把這篇先進(jìn)材料寫得有血有肉,主要觀點(diǎn)是:?克服官僚主義,樹立深入基層、調(diào)查研究的作風(fēng);摒棄形式主義,樹立實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的作風(fēng);不搞指手劃腳,樹立身體力行、真抓實(shí)干的作風(fēng);不當(dāng)甩手掌柜,樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、多為基層排憂解難的作風(fēng);不守舊攤子,樹立奮發(fā)進(jìn)取、爭創(chuàng)一等工作成績的作風(fēng)。?這篇先進(jìn)材料上報(bào)到廣州軍區(qū),立即被轉(zhuǎn)發(fā)。

四是?巧抓瞬間式?。運(yùn)用這種方法,意在獲取?獨(dú)家新聞?,抓住別人沒有注意到的?活魚?,從而使先進(jìn)材料增加鮮活度。事情往往很怪,有時(shí),你與先進(jìn)寫作對象交談半天,甚至幾天,都得不到令人滿意的結(jié)果。偶爾,先進(jìn)人物一句?變調(diào)?的語言,一副?反常?的神態(tài),一個(gè)?出人意料?的動(dòng)作,常常會觸發(fā)一些令人叫好的寫作素材。這些?怪

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現(xiàn)象?,就是人們常說的調(diào)查、采訪中的?一瞬間?。所謂?獨(dú)家新聞?,就是獲取的?一瞬間?比別人多,甚至為他人所沒有。比如,原我部某倉庫管理處長李義輝夫妻倆平時(shí)互敬互愛、樂于助人,被上級評為?模范夫妻?。春節(jié)期間,領(lǐng)導(dǎo)要我寫他們兩口子的先進(jìn)材料。我找他們調(diào)查、采訪,交談一天,沒有談出個(gè)所以然來?煜掳鄷r(shí),他突然一下接了四個(gè)電話,并且在這四個(gè)電話中他都稱呼對方?爸爸、媽媽?。我在旁邊也感到奇怪,問他?你爸爸媽媽怎么一下來四次電話??他馬上給我解釋說,他就是有四個(gè)爸爸和四個(gè)媽媽。這時(shí),我心里突然?咯噔?一下:?難道這對‘模范夫妻’贍養(yǎng)了四對父母??于是,我反復(fù)追問,終于得到意外的收獲,寫了一篇《一對夫妻八個(gè)父母》的先進(jìn)材料,說的是這對?模范夫妻?各自在小時(shí)候認(rèn)了一對孤寡老人為父母,直到現(xiàn)在他們還在盡贍養(yǎng)之力,事跡非常突出。這篇先進(jìn)材料上報(bào)后,先后被廣州軍區(qū)和省市內(nèi)部簡-

報(bào)轉(zhuǎn)發(fā)。《解放軍報(bào)》編輯看到后,立即打電話要我把《一對夫妻八個(gè)父母》先進(jìn)材料改寫成人物消息,在《解放軍報(bào)》一版顯著位置發(fā)表。

作者單位:桂林76140部隊(duì)政治部

如何寫先進(jìn)事跡材料

寫作先進(jìn)事跡材料,一般有兩種情況:一是先進(jìn)個(gè)人,二是先進(jìn)集體或先進(jìn)單位無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體,他們的先進(jìn)事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個(gè)模式。那怎樣才能把先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在呢?《新編先進(jìn)事跡材料寫作范例》一書列舉了愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料、廉政建設(shè)先進(jìn)事跡材料、精神文明建設(shè)先進(jìn)事跡材料等多種先進(jìn)事例材料的寫作范文,為您提供參考。

本書對愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡材料、廉政建設(shè)先進(jìn)事跡材料、精神文明建設(shè)先進(jìn)事跡材料、搶險(xiǎn)救災(zāi)先進(jìn)事跡材料、-

教育工作先進(jìn)事跡材料、勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者事跡材料、科學(xué)管理先進(jìn)事跡材料、安全生產(chǎn)先進(jìn)事跡材料、社會治安防范先進(jìn)事跡材料、環(huán)保衛(wèi)生先進(jìn)事跡材料等寫作范例進(jìn)行了列舉。

寫作先進(jìn)事跡材料,一般有兩種情況:一是先進(jìn)個(gè)人,如先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范等;一是先進(jìn)集體或先進(jìn)單位,如先進(jìn)黨支部、先進(jìn)車間或科室,抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)集體等。無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體,他們的先進(jìn)事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個(gè)模式。一般來說,可大體從以下方面進(jìn)行整理。

要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名稱,使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體、哪個(gè)單位的先進(jìn)事跡。二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風(fēng)的先進(jìn)事-

跡》、《關(guān)于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關(guān)于評選鬃處黨支部為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部的材料》等。

正文。正文的開頭,要寫明先進(jìn)個(gè)人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。此外,還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他什么榮譽(yù)稱號,或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。對先進(jìn)集體、先進(jìn)單位,要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。

然后,要寫先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞,關(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在?傊,就是要寫得很有說服力,讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡,在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,-

寫一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的.經(jīng)濟(jì)效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進(jìn)事跡時(shí),無論是先進(jìn)個(gè)人還

是先進(jìn)集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來說明。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字,以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說服力。

為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時(shí),最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題,或以明確的觀點(diǎn)加以概括,使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。

最后,是先進(jìn)事跡材料的署名。一般說,整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料,都是以本級組織或上級組織的名義;是-

代表組織意見的。因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級組織正式署名上報(bào)。這類材料不宜以個(gè)人名義署名。

寫作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分:

標(biāo)題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來,一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括出來的標(biāo)題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。

開頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等,既要寫出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫

出最為突出之點(diǎn),并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。

主體。對典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開,是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。寫作這部分-

內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題,服務(wù)于標(biāo)題,說明標(biāo)題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi)。

一般來說,這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當(dāng)既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗,既要有面上的綜合,又應(yīng)有點(diǎn)上的說明,最好還要有一些必要的數(shù)字。

寫作先進(jìn)典型材料,應(yīng)當(dāng)注意以下一些問題:

事實(shí)必須真實(shí)、可靠。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí),直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有絕對真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn),一定要認(rèn)真核對清楚,不允許有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽途說、未經(jīng)核實(shí)的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)寫入材料。如果確實(shí)一時(shí)難以搞清楚,寧可暫時(shí)不-

寫,也不能勉強(qiáng)湊數(shù)。

觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng)。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí),要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。許多先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡,都不是單槍匹馬干成的,是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此,

講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗(yàn),一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用。

文字要樸實(shí)、簡明。整理先進(jìn)典型材料,主要是通過實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說話。這就要求在語言文字的表達(dá)上,一定要善于選擇那些實(shí)在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實(shí)的形容詞。不要講空話、套話,硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了,凡是能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。

文章標(biāo)題:如何寫入黨個(gè)人自傳材料

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入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷、家庭成員和主要社會關(guān)系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條:一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發(fā)展對象進(jìn)行政治審查時(shí)的主要依據(jù)之一。入黨自傳材料是發(fā)展

黨員工作中的一份重要材料,每個(gè)要求入黨的同志都要認(rèn)真寫好自己的入黨自傳材料。

個(gè)人自傳的寫法

自傳是個(gè)人將自己的歷史和思想演變過程向黨組織進(jìn)行書面匯報(bào)的一種文書,是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料,也是黨組織審查吸收預(yù)備黨員的必備材料之一。有時(shí),黨支部為了考察了解和培養(yǎng)干部,亦可以要求黨員和干部寫自傳。

自傳的寫法一般根據(jù)自己的具體情況而定。

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個(gè)人自傳的基本內(nèi)容:

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關(guān)系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務(wù)等;過去和現(xiàn)在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業(yè)、職務(wù)、政治面貌以及與自己的關(guān)系;主要社會關(guān)系的情況也要參照上面的要求寫清楚,并介紹他們對自己的思想有什么影響。

在入黨申請書中已寫過的內(nèi)容,可以省略。

2、自傳人的經(jīng)歷。一般可以從小學(xué)或七歲開始寫起。包括在學(xué)校讀書和走上社會以后的經(jīng)歷,要寫明具體的起止日期,時(shí)間上應(yīng)該是銜接的,中間如有脫節(jié)要說明原因。

3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體,要盡可能寫得具體和詳細(xì),特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經(jīng)歷,產(chǎn)生入黨動(dòng)機(jī)的演變軌跡。亦可根據(jù)各個(gè)歷史時(shí)期黨的中心工作和-

主要任務(wù),分階段地寫出自己的思想演變過程。

寫自傳應(yīng)注意的問題:

1、如實(shí)地寫出自己的經(jīng)歷,實(shí)事求是地評價(jià)自己,包括時(shí)間、地點(diǎn)乃至重要真實(shí)無暇。

2、自傳不完全是自己經(jīng)歷的實(shí)錄。應(yīng)通過分析自己的思想變化,提煉自己思想產(chǎn)生飛躍的原因。分析盡可能深刻一些,實(shí)在一些,要突出主要之處,解剖自己的真實(shí)思想,要寓理于敘事之中。

3、自傳中的重要經(jīng)歷、情況要寫清楚。如自己有政治歷史問題或犯過錯(cuò)誤、受過處分或獲過獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號,在重要情節(jié)上要提出證明人;又如自己的家庭成員和主要社會關(guān)系中政治關(guān)系比較復(fù)雜的或受過刑事處分及其他重大處分等。

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銀行征信工作先進(jìn)個(gè)人表彰的是:-

“從事征信工作兩年以上熱愛征信工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任干,熟練掌握征信系統(tǒng)的業(yè)務(wù)和技術(shù),刻苦專研,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,保質(zhì)高效地完成各項(xiàng)征信工作。能夠開拓性開展工作,提出建設(shè)性的工作建議,及時(shí)解決工作中重大問題,在征信系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行工作中能夠發(fā)揮骨干帶頭作用!薄D憔鸵鶕(jù)他的要求,根據(jù)你的崗位來寫。如果你是負(fù)責(zé)征信的技術(shù)人員的話,你得寫:1。你的工作情況,你是如何保質(zhì)高效完成你的工作的。2.你在做征信技術(shù)過程中遇到了哪些問題,你是如何解決的,你有沒有開創(chuàng)新的一些工作方法,或者提了一些很好的建議。3.你如何跟其他部門、人員推廣和應(yīng)用征信系統(tǒng)。

如果你是具體應(yīng)用征信系統(tǒng)的信貸員,你得寫1.你的工作情況,你為多少貸款客戶使用了征信系統(tǒng),你如何應(yīng)用征信系統(tǒng)規(guī)避信貸風(fēng)險(xiǎn),你在應(yīng)用過程中獲得了哪些方便,為你解決了哪些問題。2.你在應(yīng)用征信系統(tǒng)過程中遇到的

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問題比如征信信息不準(zhǔn)確,不全面,你是如何去解決的。3.你認(rèn)為征信工作應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)。你今后會如何面對征信系統(tǒng),如何應(yīng)用征信系統(tǒng),表一個(gè)態(tài)。 最后再表揚(yáng)一下征信系統(tǒng)對你的工作,對促進(jìn)信用環(huán)境建設(shè)的好處。 ?

如何寫優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料?最好有范例。

優(yōu)秀黨務(wù)工作者賀德克同志先進(jìn)事跡

賀德克同志,男,生于1953年2月2日,1982年12月參加工作,1983年1月加入中國共產(chǎn)黨,F(xiàn)任石油公司黨委書記、董事長兼總經(jīng)理。 賀德克同志帶領(lǐng)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮斗,銳意改革,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,形成了一個(gè)勤政務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,不斷促進(jìn)加快公司發(fā)展步伐,在公司的產(chǎn)品開發(fā)、經(jīng)濟(jì)效益和黨建、思想政治工作方面取得了較大的突破,企業(yè)面貌發(fā)生了巨大變化,員工經(jīng)濟(jì)收入連年提高。

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度,公司軍民品生產(chǎn)和市場環(huán)境面臨著較大的挑戰(zhàn)。賀德克同志對內(nèi)狠抓管理創(chuàng)新,注重發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,鼓勵(lì)員工敢于打硬仗,不怕艱難險(xiǎn)阻,調(diào)動(dòng)員工積極性,實(shí)施即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),精心組織,順利完成了幾個(gè)重要的軍貿(mào)任務(wù),創(chuàng)出了歷史最好業(yè)績。開展機(jī)加生產(chǎn)突擊競賽活動(dòng)期間,賀德克同志多次親臨現(xiàn)場,指揮、調(diào)度協(xié)調(diào)生產(chǎn)、技術(shù)和現(xiàn)場管理、安全等工作;他處理急難重險(xiǎn)問題,當(dāng)機(jī)立斷;他體恤員工生活,對長期工作在千里之外的總裝分廠的員工問寒問暖,為他們送去黨組織的關(guān)懷和溫暖;在積極實(shí)踐與探索新的管理機(jī)制和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體系的變革,制定相關(guān)管理規(guī)定、獎(jiǎng)懲辦法,優(yōu)化人力資源,增強(qiáng)企業(yè)活力,逐步形成了軍民品協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。在收入分配機(jī)制上實(shí)施了崗位工資動(dòng)態(tài)管理考核實(shí)施辦法,通過考核收到了一定的效果。在第三季度,確立了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析會議制度,-

并召開了首次經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析會。在財(cái)務(wù)管理上下發(fā)了“成本控制節(jié)能管理辦法”等,在安全現(xiàn)場管理方面堅(jiān)持每月一次檢查,一次考核獎(jiǎng)懲,收到了一定的效果。在人才隊(duì)伍建設(shè)上,建立了“穩(wěn)定人才隊(duì)伍,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施辦法”,調(diào)整了職稱中評委并進(jìn)行職稱評審工作。對在生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中技術(shù)改進(jìn)取得成果的,給予了獎(jiǎng)勵(lì)。他激勵(lì)員工建功立業(yè),崗位成才,組織員工參加單位有關(guān)部門舉辦的“金藍(lán)領(lǐng)”員工培訓(xùn)活動(dòng),指派公司管理者參加多種類型的管理培訓(xùn),組織干部學(xué)習(xí)“目前企業(yè)管理的七大任務(wù)”,每個(gè)干部都寫出了學(xué)習(xí)心得體會并收到了一定的效果,為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定人才和管理基礎(chǔ)。企業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值比09年同期相對增長10%。員工人均收入與同比增長10%。賀德克同志也被授予山東市“優(yōu)秀企業(yè)家”榮譽(yù)稱號,并連年被省國防科工辦直屬機(jī)關(guān)黨委授予“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號。

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當(dāng)前,賀德克同志帶領(lǐng)他的班子,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“加快發(fā)展”這個(gè)主題,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取。抓住國家扶持環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)開發(fā)的良好機(jī)會,搞好合資合作項(xiàng)目的開發(fā),與美國咖啡機(jī)個(gè)公司形成合資合作伙伴關(guān)系,3月份正式簽訂了合資合作合同,在環(huán)保產(chǎn)品項(xiàng)目上大做文章,尋求公司更大的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)超常規(guī)跨越式的發(fā)展目標(biāo)。賀德克同志和他的班子有決心再上新臺階,企業(yè)來個(gè)大變樣!

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優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡

優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡

劉曉成,男,漢族,1973年9月生,大學(xué)文化,1998年8月參加工作,1998年3月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)為xxx鎮(zhèn)黨委組織員。其主要事跡有:

一、本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會精神,積極貫徹黨和政府的路線、-

方針、政策,有一定的政治理論水平和政治鑒別能力,在工作中,能堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立*,在抓好xxx鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)和精神文明建設(shè)過程中發(fā)揮了重要作用。

在實(shí)際工作中著眼于思想、政治上的繼續(xù)提高,始終把學(xué)習(xí)放在首位,在堅(jiān)持不懈地進(jìn)行黨的理論知識的學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從而不斷提高自身的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),把所學(xué)的理論知識運(yùn)用在實(shí)際工作中,指導(dǎo)自己的工作。

二、以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),對所從事的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持做到“兩手抓,兩促進(jìn)”;顒(dòng)中,在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),對全鎮(zhèn)17個(gè)黨支部的情況熟悉掌握,針對各支部的情況分別分類進(jìn)行指導(dǎo),對存在的問題及時(shí)指出,并提出解決意見,為黨委做出正確決策提供參考。在第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中,在抓好全鎮(zhèn)學(xué)教活動(dòng)的同時(shí),-

仍然堅(jiān)持參加所在支部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),被縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;在第三批農(nóng)村先進(jìn)性教育活動(dòng)中,按照縣委先教辦和鎮(zhèn)黨委的安排和部署,認(rèn)真制定每一個(gè)階段方案,具體抓好

每一個(gè)環(huán)節(jié),做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng)新。

注重把學(xué)習(xí)理論同xxx實(shí)際情況結(jié)合起來,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來,與解決群眾生產(chǎn)生活中的困難和問題結(jié)合起來。切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)有所用,學(xué)有所為,通過不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬了視野,解放了思想,政治理論水平和行政業(yè)務(wù)能力得到增強(qiáng),為做好各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三、通過參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和組織第三批先進(jìn)性教育活動(dòng),自身的政治理論和思想素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高,堅(jiān)定了信念和信心,樹立了大局意識、政治意識和責(zé)任意識,煥發(fā)了精神,增強(qiáng)了工作干勁。作為黨-

委組織員,能充分發(fā)揮黨委的助手作用,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好組織建設(shè),在群眾中樹立了良好的聲譽(yù)和形象。

四、作為組織員,具有較強(qiáng)的宗旨意識和服務(wù)意識,能自覺樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,把服務(wù)機(jī)關(guān)干部和基層人民群眾作為工作的重點(diǎn),抓好實(shí)施“云嶺先鋒”工程建設(shè)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心任務(wù),加強(qiáng)對黨員的教育管理,搞好支部的組織建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),按時(shí)完成黨組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù),充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘、政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。能以普通黨員的身份堅(jiān)持參加黨支部活動(dòng),并協(xié)助抓好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部的日常工作。

五、主要從事的工作

1、認(rèn)真實(shí)施“云嶺先鋒”工程,狠抓基層黨組織,建立健全永葆先進(jìn)性和“云嶺先鋒”工程建設(shè)長效機(jī)制,,被-

評為“先進(jìn)黨委” 。

2、認(rèn)真組織抓好2014?2014農(nóng)村黨員、基層干部“素質(zhì)教育”培訓(xùn)工作,

農(nóng)村黨員、基層干部的素質(zhì)和水平進(jìn)一步提高,服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村黨員“星級評定”、關(guān)愛老黨員、關(guān)注流動(dòng)黨員、關(guān)心貧困黨員工作,建立幫扶貧困黨員工作機(jī)制。

4、積極參加第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)、認(rèn)真抓好第三批先進(jìn)性教育活動(dòng),干部黨員的宗旨意識、服務(wù)意識進(jìn)一步進(jìn)增強(qiáng)。

6月

*鎮(zhèn)平安建設(shè)先進(jìn)事跡

文登市米山鎮(zhèn)平安建設(shè)先進(jìn)事跡,米山鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹文登市委、市政府《關(guān)于建設(shè)“平安文登”的實(shí)施意見》,全面落實(shí)建設(shè)小康社會和促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的各項(xiàng)措施,群策群力打造“平安米山”,全鎮(zhèn)安定團(tuán)結(jié),人民安居樂業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會的統(tǒng)籌發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。一、強(qiáng)化基層組織建設(shè),健全綜治-

創(chuàng)安 閱讀全文 >>

村黨總支書記的先進(jìn)事跡材料

*是元和街道眾涇村黨總支書記,他團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村總支和村委一班人開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),村級管理得到完善,社會事業(yè)全面發(fā)展,村級經(jīng)濟(jì)不斷壯大,今年1-6月份共完成工業(yè)銷售收入1.158億元,比去年同期增長82%。上交國地二稅721萬元,同比增長54.92%。到帳村 閱讀全文 >> 公司離退休黨員先進(jìn)事跡

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員xxx先進(jìn)事跡在xx公司離退休管理中心,經(jīng)常有一個(gè)花白頭發(fā)的身影??大連興建的油庫完工,他受組織委托風(fēng)塵仆仆趕到現(xiàn)場,出具詳盡的考 閱讀全文 >>

財(cái)政所會計(jì)工作先進(jìn)事跡

強(qiáng)化財(cái)政監(jiān)督服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展??來-

安縣汊河鎮(zhèn)財(cái)政所會計(jì)工作先進(jìn)事跡來安縣汊河鎮(zhèn)位于來安縣最南端,滁河、來河、清流河在此交匯流入長江,與南京市接壤,距南京高新技術(shù)開發(fā)區(qū)僅8公里,是安徽省的邊貿(mào)集鎮(zhèn)。汊河鎮(zhèn)財(cái)政所有干部職工5人,多年來,在上級財(cái)政部門和地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,該所干部 閱讀全文 >>

新聞工作者先進(jìn)事跡材料

××,男,19××年×月出生,中共黨員,大學(xué)本科文化,現(xiàn)為×××廣播電視局新聞部主任、記者、團(tuán)支部書記。自1996年參加工作以來,×××同志一直從事廣播電視新聞宣傳工作,多年來,他刻苦鉆研新聞業(yè)務(wù)、奮戰(zhàn)在新聞第一線、在平凡的崗位上為全縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)營造良好輿論環(huán)境做出了積極 閱讀全文 >>

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第3篇:怎樣寫個(gè)人事跡

怎樣寫個(gè)人事跡材料

【篇1:如何寫先進(jìn)事跡材料】

先進(jìn)事跡怎么寫

研究先進(jìn)典型事跡報(bào)告

的寫作,無疑對宣傳好先進(jìn)典型、推進(jìn)*建設(shè)有著積極意義。

一、什么是先進(jìn)典型事跡報(bào)告

先進(jìn)典型事跡報(bào)告是一種以介紹四化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物或先進(jìn)單位的典型事跡、先進(jìn)思想為內(nèi)容的報(bào)告。 從文體性質(zhì)來看,先進(jìn)典型事跡報(bào)告是經(jīng)驗(yàn)介紹總結(jié)、典型材料與演講稿三種文體的交叉與融合:

一先進(jìn)典型事跡報(bào)告是一種綜合性的經(jīng)驗(yàn)介紹總結(jié)。 它的寫作著眼于突現(xiàn)先進(jìn)人物或單位的典型經(jīng)驗(yàn),寫作內(nèi)容主要是介紹事實(shí),總結(jié)使用的材料是先進(jìn)人物、單位的具體事跡,而總結(jié)的表現(xiàn)手法則是敘議結(jié)合。這都符合經(jīng)驗(yàn)介紹總結(jié)的特征。 二先進(jìn)典型事跡報(bào)告也是一種典型材料。

它總是精心提煉具有特定時(shí)代精神的主題,認(rèn)真選好寫好典型事例,并強(qiáng)調(diào)寫好其中一些細(xì)節(jié),努力凸現(xiàn)先進(jìn)人物的思想。這也都切合典型材料的寫作要求。

三先進(jìn)事跡報(bào)告還是一種演講稿。

它以大量用講故事的形式生動(dòng)陳述出來的事實(shí)來說明一定的道理,充分發(fā)揮口頭表達(dá)的效果,并總是用邏輯的力量與有力的結(jié)論去征服聽眾。它像演講稿一樣產(chǎn)生著強(qiáng)烈的宣傳鼓動(dòng)作用。 二、先進(jìn)典型事跡報(bào)告的寫作規(guī)律

但以上都只是共性的東西,要寫好先進(jìn)典型事跡報(bào)告,重在認(rèn)識其具有個(gè)性特征的寫作規(guī)律。歸納起來,先進(jìn)典型事跡報(bào)告的寫作規(guī)律主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

寫作要點(diǎn)一:以突出的事跡表現(xiàn)側(cè)重于思想和精神的帶根本性的經(jīng)驗(yàn)。

舉行先進(jìn)事跡報(bào)告會的根本目的就在于推廣典型的經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上先進(jìn)事跡報(bào)告有著自己的個(gè)性:

①總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)帶有根本性。

先進(jìn)事跡報(bào)告所總結(jié)的不是某個(gè)人或某單位做好某個(gè)方面的具體工作的典型經(jīng)驗(yàn),如果這樣它的意義就很有限。它所總結(jié)的是既不脫離典型所從事的具體工作,又超脫于這種具體的工作,帶有根本性的能在更廣范圍內(nèi)產(chǎn)生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)。例如李國安的先進(jìn)事跡報(bào)告就不能寫成總結(jié)“我是怎樣在內(nèi)蒙缺水地區(qū)找水打井的”,吳天祥的先進(jìn)事跡報(bào)告也不能弄成總結(jié)“我是如何做好信訪工作的”,因?yàn)槿藗兟犓麄兊膱?bào)告不是去學(xué)如何找水打井,如何做信訪工作。李國安總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是《努力實(shí)踐我黨我軍宗旨 全心全意為人民服務(wù)》,吳天祥總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是《牢記黨的宗旨 一生一世當(dāng)好人民的公仆》,他們所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)都是管總的,是對具體工作經(jīng)驗(yàn)的綜合與升華,內(nèi)涵更深刻,指導(dǎo)面更寬泛,不是打井、搞信訪的人也都能學(xué)習(xí)。當(dāng)然,帶根本性的經(jīng)驗(yàn)不只是“為

人民服務(wù)”,如一次知識分子的先進(jìn)典型事跡報(bào)告會,就有人總結(jié)《立足國內(nèi)同樣大有可為》(北航傅惠民)這樣的經(jīng)驗(yàn),一次青年志愿者先進(jìn)典型事跡報(bào)告會,就有人總結(jié)《商海無情人有情》(黑龍江司季紅)這樣的經(jīng)驗(yàn),它們都同樣具有根本性。 ②總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)側(cè)重于思想和精神方面。

先進(jìn)事跡報(bào)告之所以感人,往往不在于典型人物具體做每一件事、每一項(xiàng)工作的本身,而在于他們的事跡、工作中表現(xiàn)出來的思想精神。聽李國安、吳天祥的先進(jìn)事跡報(bào)告,誰能記住他們所報(bào)告的如何做每一件事呢?更談不上模仿了。但他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)、一生一世當(dāng)好人民公仆的先進(jìn)思想?yún)s給人以深刻的教育。因此先進(jìn)事跡報(bào)告在總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)時(shí),總是不停留于如何做具體工作,而強(qiáng)調(diào)用先進(jìn)的思想精神教育人、鼓舞人。 ③總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)以突出的事跡為依托。

先進(jìn)人物或先進(jìn)單位報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)之所以能感人還全賴于本身事跡的突出,因此所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要建立在“硬梆梆、響當(dāng)當(dāng)”的先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上。例如提到李國安全心全意為人民服務(wù)的精神,人們馬上就能想到他想方設(shè)法為一個(gè)祖祖輩輩喝苦水的民族村打出甜水井,村民在井旁樹起“幸福全靠共產(chǎn)黨,飲水思念解放軍”的石碑的事跡;提到吳天祥一生一世當(dāng)好人民的公仆的精神,人們馬上會想到他只身跳入糞池中,為群眾疏通堵塞的下水

道的事跡。正是這種突出事跡使他們的思想在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生巨大影響,使他們成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

寫作要點(diǎn)二:捕捉先進(jìn)典型事跡閃光點(diǎn),充發(fā)展現(xiàn)先進(jìn)典型的思想、精神。 先進(jìn)典型所報(bào)告的既有他們的行動(dòng)、事跡,又有他們的思想、精神,而其中根本的是先進(jìn)典型的思想、精神;因?yàn)樾袆?dòng)只是思想、精神的體現(xiàn),事跡只是思想、精神的結(jié)果。只有著力于表現(xiàn)先進(jìn)典型的思想、精神,先進(jìn)典型事跡報(bào)告才能感人,才能發(fā)揮很好的教育作用。先進(jìn)典型事跡報(bào)告怎樣表現(xiàn)好先進(jìn)典型的思想、精神呢?

①要確定好反映先進(jìn)典型思想、精神的寫作角度。

對一個(gè)先進(jìn)典型的事跡,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。不能選取和確定恰當(dāng)?shù)膶懽鹘嵌龋冗M(jìn)事跡報(bào)告就會一般化,突現(xiàn)不出先進(jìn)典型事跡的閃光點(diǎn)。寫作角度的選取和確定,一要抓本質(zhì)的、主要的東西,二要有個(gè)性、有特點(diǎn)。例如寫李國安,如果把寫作角度定在如何在祖輩找不到水的內(nèi)蒙戈壁上打出甜水井,或定在如何獻(xiàn)身祖國的邊疆建設(shè),這就一般化;寫吳天祥,如果把寫作角度定在如何通過信訪工作在人民群眾中樹立黨和政府的崇高形象,或定在公務(wù)員如何盡心盡責(zé)做好本職工作,這也就一般化。李國安是一位軍人,吳天祥是政府部門的基層干部,各有自己的個(gè)性、特點(diǎn)。把他們先進(jìn)典型事跡報(bào)告的寫作角

度分別定在“努力實(shí)踐我黨我軍宗旨 全心全意為人民服務(wù)”與“牢記黨的宗旨 一生一世當(dāng)好人民的公仆”上,就能以鮮明的個(gè)性、特點(diǎn),抓住本質(zhì)的主要的東西,表現(xiàn)出他們先進(jìn)事跡的閃光點(diǎn)。

②對先進(jìn)典型的思想、精神作“分解“的表現(xiàn)。

由于思想、精神是先進(jìn)典型事跡報(bào)告的核心,因此一定要把它寫深寫透,使之得到充分的表現(xiàn),這就要求善于“分解地表現(xiàn)典型的思想、精神”。所謂“分解”,就是分點(diǎn)寫出先進(jìn)思想、精神所包含的具體內(nèi)容,或分類地指明先進(jìn)思想、精神所包含的具體內(nèi)容,或指明先進(jìn)思想、精神具體表現(xiàn)在哪些方面或哪幾類事上。例如李國安的先進(jìn)典型事跡報(bào)告就把他的思想、精神“分解”成了四點(diǎn)體會:第一點(diǎn)體會是,實(shí)踐我黨我軍宗旨,就要時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員;第二點(diǎn)體會是,實(shí)踐我黨我軍宗旨,就要時(shí)刻不忘自己是一個(gè)人民的公仆;第三點(diǎn)體會是,實(shí)踐我黨我軍宗旨,就要時(shí)刻不忘我們是人民子弟兵;第四點(diǎn)體會是,實(shí)踐我黨我軍宗旨,就要時(shí)刻不忘在本職崗位建功立業(yè)。吳天祥的先進(jìn)典型事跡報(bào)告則把他的思想、精神“分解”成這樣四條:一、共產(chǎn)黨員要做到全心全意為人民服務(wù),就必須經(jīng)得起時(shí)間和環(huán)境的考驗(yàn),把為人民服務(wù)作為自己唯一的人生追求;二、共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù),就要主動(dòng)為黨分憂,為民解難;三、共產(chǎn)黨員要做到全心全意為人民服務(wù),就要時(shí)刻把群眾冷暖疾苦掛

【篇2:先進(jìn)事跡材料的基本寫法】

先進(jìn)事跡材料的基本寫法

寫作先進(jìn)事跡材料,一般有兩種情況:一是先進(jìn)個(gè)人,如先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范等;一是先進(jìn)集體或先進(jìn)單位,如先進(jìn)黨支部、先進(jìn)車間或科室,抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)集體等。無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體,他們的先進(jìn)事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個(gè)模式。一般來說,可大體從以下方面進(jìn)行整理。 (1)要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名稱,使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體、哪個(gè)單位的先進(jìn)事跡。二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王鬃同道端正黨風(fēng)的先進(jìn)事跡》、《關(guān)于評選張鬃同道為全國新長征突擊手的材料》、《關(guān)于評選鬃處黨支部為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部的材料》等。

(2)正文。正文的開頭,要寫明先進(jìn)個(gè)人的扼要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。此外,還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽(yù)稱號,或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。對先進(jìn)集體、先進(jìn)單

位,要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。

然后,要寫先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞茫P(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在?傊褪且獙懙煤苡姓f服力,讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡,在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的,經(jīng)濟(jì)效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進(jìn)事跡時(shí),無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來說明。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字,以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說服力。

為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清楚、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對那些涉 及較多方面的先進(jìn)事跡材料,采取這種寫法尤為必要。假如將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時(shí),最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題,或以明確的觀點(diǎn)加以概括,使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。最后,是先進(jìn)事跡材料的署名。一般說,整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料,都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級組織正式署名上報(bào)。這類材料不宜以個(gè)人名義署名。

寫作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分:

(1)標(biāo)題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來,一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括出來的標(biāo)題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。

(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等,既要寫出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點(diǎn),并盡可能與背景材料相映襯。

有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。

(3)主體。對典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開,是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題,服務(wù)于標(biāo)題,說明標(biāo)題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對獨(dú)立地處在一個(gè)同一體內(nèi)。

一般來說,這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當(dāng)既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗,既要有面上的綜合,又應(yīng)有點(diǎn)上的說明,最好還要有一些必要的數(shù)字。

寫作先進(jìn)典型材料,應(yīng)當(dāng)注意以下一些問題:

(1)事實(shí)必須真實(shí)、可靠。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí),直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有絕對真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn),一定要認(rèn)真核對清楚,不允許有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽途說、未經(jīng)核實(shí)的”先進(jìn)事跡”和”經(jīng)驗(yàn)”寫進(jìn)材料。假如確實(shí)一時(shí)難以搞清 楚,寧可暫時(shí)不寫,也不能勉強(qiáng)湊數(shù)。

(2)觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng)。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí),要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。很多先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡,都不是單槍匹馬干成的,是與四周群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此,講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗(yàn),一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用。

(3)文字要樸實(shí)、簡明。整理先進(jìn)典型材料,主要是通過實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說話。這就要求在語言文字的表達(dá)上,一定要善于選擇那些實(shí)在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實(shí)的形容詞。不要講空話、套話,硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了,凡是能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。

【篇3:怎么寫先進(jìn)事跡材料及實(shí)例】

怎么寫先進(jìn)事跡材料及實(shí)例

內(nèi)容提要

寫作先進(jìn)事跡材料,一般有兩種情況:一是先進(jìn)個(gè)人,二是先進(jìn)集體或先進(jìn)單位無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體,他們的先進(jìn)事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個(gè)模式。 ?授人以魚,不如授人以漁?本文旨在指導(dǎo)如何寫好先進(jìn)事跡材料,并且后面附上幾個(gè)典型材料供大家參考。

出先進(jìn)對象和主題。上報(bào)的材料可采用簡介式,而登于報(bào)刊的材料則較多采用概括式和引題式。

主體 事跡材料主體的寫作以事跡為主要內(nèi)容,寫出先進(jìn)單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績。為了達(dá)到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動(dòng)機(jī)、典型精神品格和道德風(fēng)尚以及獲得的榮譽(yù)稱號。在結(jié)構(gòu)上可采取橫式結(jié)構(gòu)或縱式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進(jìn)行安排,縱式結(jié)構(gòu)則以時(shí)間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。

結(jié)尾 結(jié)尾又稱結(jié)語,此部分可進(jìn)一步概括文章主旨;或表示先進(jìn)人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽(yù)、成就顯示其先進(jìn)性;或引用群眾的評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng);或號召向先進(jìn)人物或單位學(xué)習(xí)。結(jié)尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實(shí)際運(yùn)用中,在會議發(fā)言的事跡材料應(yīng)當(dāng)有個(gè)結(jié)尾,不能收束太快。以書面文章發(fā)表的事跡材料結(jié)尾可寫可不寫。

研究先進(jìn)典型事跡報(bào)告的寫作,無疑對宣傳好先進(jìn)典型、推進(jìn)*建設(shè)有著積極意義。

一、什么是先進(jìn)典型事跡報(bào)告 先進(jìn)典型事跡報(bào)告是一種以介紹四化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物或先進(jìn)單位的典型事跡、先進(jìn)思想為內(nèi)容的報(bào)告。

從文體性質(zhì)來看,先進(jìn)典型事跡報(bào)告是經(jīng)驗(yàn)介紹總結(jié)、典型材料與演講稿三種文體的交叉與融合:

㈠先進(jìn)典型事跡報(bào)告是一種綜合性的經(jīng)驗(yàn)介紹總結(jié)。

它的寫作著眼于突現(xiàn)先進(jìn)人物或單位的典型經(jīng)驗(yàn),寫作內(nèi)容主要是介紹事實(shí),總結(jié)使用的材料是先進(jìn)人物、單位的具體事跡,而總結(jié)的表現(xiàn)手法則是敘議結(jié)合。這都符合經(jīng)驗(yàn)介紹總結(jié)的特征。

㈡先進(jìn)典型事跡報(bào)告也是一種典型材料。

它總是精心提煉具有特定時(shí)代精神的主題,認(rèn)真選好寫好典型事例,并強(qiáng)調(diào)寫好其中一些細(xì)節(jié),努力凸現(xiàn)先進(jìn)人物的思想。這也都切合典型材料的寫作要求。 ㈢先進(jìn)事跡報(bào)告還是一種演講稿。

它以大量用講故事的形式生動(dòng)陳述出來的事實(shí)來說明一定的道理,充分發(fā)揮口頭表達(dá)的效果,并總是用邏輯的力量與有力的結(jié)論去征服聽眾。它像演講稿一樣產(chǎn)生著強(qiáng)烈的宣傳鼓動(dòng)作用。

二、先進(jìn)典型事跡報(bào)告的寫作規(guī)律

但以上都只是共性的東西,要寫好先進(jìn)典型事跡報(bào)告,重在認(rèn)識其具有個(gè)性特征的寫作規(guī)律。歸納起來,先進(jìn)典型事跡報(bào)告的寫作規(guī)律主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面: 寫作要點(diǎn)一:以突出的事跡表現(xiàn)側(cè)重于思想和精神

的帶根本性的經(jīng)驗(yàn)。

舉行先進(jìn)事跡報(bào)告會的根本目的就在于推廣典型的經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上先進(jìn)事跡報(bào)告有著自己的個(gè)性: ①總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)帶有根本性。

先進(jìn)事跡報(bào)告所總結(jié)的不是某個(gè)人或某單位做好某個(gè)方面的具體工作的典型經(jīng)驗(yàn),如果這樣它的意義就很有限。它所總結(jié)的是既不脫離典型所從事的具體工作,又超脫于這種具體的工作,帶有根本性的能在更廣范圍內(nèi)產(chǎn)生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)。例如李國安的先進(jìn)事跡報(bào)告就不能寫成總結(jié)?我是怎樣在內(nèi)蒙缺水地區(qū)找水打井的?,吳天祥的先進(jìn)事跡報(bào)告也不能弄成總結(jié)?我是如何做好信訪工作的?,因?yàn)槿藗兟犓麄兊膱?bào)告不是去學(xué)如何找水打井,如何做信訪工作。李國安總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是《努力實(shí)踐我黨我軍宗旨 全心全意為人民服務(wù)》,吳天祥總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是《牢記黨的宗旨 一生一世當(dāng)好人民的公仆》,他們所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)都是管總的,是對具體工作經(jīng)驗(yàn)的綜合與升華,內(nèi)涵更深刻,指導(dǎo)面更寬泛,不是打井、搞信訪的人也都能學(xué)習(xí)。當(dāng)然,帶根本性的經(jīng)驗(yàn)不只是?為人民服務(wù)?,如一次知識分子的先進(jìn)典型事跡報(bào)告會,就有人總結(jié)《立足國內(nèi)同樣大有可為》(北航傅惠民)這樣的經(jīng)驗(yàn),一次青年志愿者先進(jìn)典型事跡報(bào)告會,就有人總結(jié)《商海無情人有情》(黑龍江司季紅)這樣的經(jīng)驗(yàn),它們都同樣具有根本性。

②總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)側(cè)重于思想和精神方面。

先進(jìn)事跡報(bào)告之所以感人,往往不在于典型人物具體做每一件事、每一項(xiàng)工作的本身,而在于他們的事跡、工作中表現(xiàn)出來的思想精神。聽李國安、吳天祥的先進(jìn)事跡報(bào)告,誰能記住他們所報(bào)告的如何做每一件事呢?更談不上模仿了。但他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)、一生一世當(dāng)好人民公仆的先進(jìn)思想?yún)s給人以深刻的教育。因此先進(jìn)事跡報(bào)告在總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)時(shí),總是不停留于如何做具體工作,而強(qiáng)調(diào)用先進(jìn)的思想精神教育人、鼓舞人。

③總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)以突出的事跡為依托。

先進(jìn)人物或先進(jìn)單位報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)之所以能感人還全賴于本身事跡的突出,因此所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要建立在?硬梆梆、響當(dāng)當(dāng)?的先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上。例如提到李國安全心全意為人民服務(wù)的精神,人們馬上就能想到他想方設(shè)法為一個(gè)祖祖輩輩喝苦水的民族村打出甜水井,村民在井旁樹起?幸福全靠共產(chǎn)黨,飲水思念解放軍?的石碑的事跡;提到吳天祥一生一世當(dāng)好人民的公仆的精神,人們馬上會想到他只身跳入糞池中,為群眾疏通堵塞的下水道的事跡。正是這種突出事跡使他們的思想在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生巨大影響,使他們成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

寫作要點(diǎn)二:捕捉先進(jìn)典型事跡閃光點(diǎn),充發(fā)展現(xiàn)先進(jìn)典型的思想、精神。

第4篇:5個(gè)人先進(jìn)事跡

個(gè)人先進(jìn)事跡

本人1978年9月出生,大專文化,2001年8月參加工作,一級教師、中共黨員、體育學(xué)科帶頭人、在工作上處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流。由于工作的勤奮,取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。政治意識強(qiáng):思想上進(jìn),政治上始終與*保持高度一致,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,不斷提高自己的理論水平,工作能力和業(yè)務(wù)水平。具有鮮明的政治立場,工作原則性強(qiáng),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,全心全意為人民服務(wù)。

2007.3被評為縣體育工作先進(jìn)個(gè)人、2006?2007被評為縣教學(xué)標(biāo)兵。功底深厚,曾獲得泉州市“小手拉大手創(chuàng)衛(wèi)一起走主題班會”二等獎(jiǎng);縣2008年運(yùn)動(dòng)會鐵餅第四名;100米蝶泳第五名。具有較高的體育素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,擔(dān)任初中體育教師。肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。幾年來,在體育事業(yè)上有著突出貢獻(xiàn)。

一、善教樂教,深受師生尊敬。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評講、實(shí)踐”四結(jié)合,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;提高學(xué)生身體素質(zhì)的基本功;通過參加各項(xiàng)比賽,向上一級學(xué)校培養(yǎng)很多的人才。

帶隊(duì)參加縣2010年中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會榮獲農(nóng)村組團(tuán)體總分第二名。陳啟章榮獲初中男子鉛球第一名;周巧梅榮獲初中女子400米第一名;杜江波榮獲初中男子鉛球第二名;陳啟章榮獲初中男子800米第二名;方若南榮獲初中女子800米第二名;涂建堂榮獲初中男子1500米第二名;初中女子4*100米第二名;初中女子4*400米第二名;林小玉榮獲初中女子100米第三名;周巧梅榮獲初中女子800米第三名。

帶隊(duì)參加2011年德化縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會象棋比賽榮獲初中組團(tuán)體第三名。方敏生榮獲象棋初中男子組第三名;陳曉彩霞榮獲象棋初中女子組第五名。

第5篇:2020個(gè)人先進(jìn)事跡

2020個(gè)人先進(jìn)事跡范文

一、勤奮好學(xué),鉆研工作業(yè)務(wù)

1976年,年輕的同志參加了工作,成為縣房產(chǎn)管理所的一名維修工。工作中,憨厚、樸實(shí)的他一方面積極向老同志虛心請教,一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進(jìn)行研究、維修,將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力,務(wù)實(shí)的工作,不僅很快使梁士忠成為了單位業(yè)務(wù)骨干,也極大的降低了單位的維修費(fèi)用和購置成本,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評價(jià)。

“一個(gè)人可以沒有文憑,但決不可以沒有知識”,這是他十分欣賞的一句話,為此,同志幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上,努力將自己的工作吃透,干好。

隨著單位維修量的增加,工作難度也在加大,原來作為設(shè)備維修主力的臥式管道疏通機(jī),常因施工中進(jìn)水而造成電源短路,既影響施工進(jìn)度又是事故隱患,同志暗自下定決心,一定要對原有機(jī)器進(jìn)行技術(shù)改造,啃下這塊硬骨頭。

近年來,城鎮(zhèn)居民區(qū)下水道井蓋丟失問題嚴(yán)重,這不僅加大了維修的工作量,更危及到群眾的出行安全。經(jīng)過同志的幾經(jīng)調(diào)研,提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路,這一想法馬上得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和推廣,如今的水泥井蓋不僅避免了丟失,而且還為單位節(jié)約了大量維修資金。

二、時(shí)時(shí)刻刻心系人民群眾

作為一名房產(chǎn)管理所的維修工,最大的特點(diǎn)就是總在與廣大居民群眾打交道,誰家的屋子漏了,誰家的下水道堵了,哪片的居民區(qū)污水外溢了,都離不開梁士忠和他的同事們,每當(dāng)這時(shí),不管時(shí)間早晚,梁士忠總是毫無怨言,隨叫隨到,滿腔熱情的投入工作。 房管所維修工的工作特點(diǎn)是天氣越熱,活越多;雨越大,活越忙;逢年過節(jié),更是不得閑著,為此,有的朋友也勸他:“這么大歲數(shù)的人了,還那么認(rèn)真干啥,該歇就歇了!”每逢這時(shí),他只是淡然一笑,說道:“因?yàn)槲沂枪伯a(chǎn)黨員,就得要為群眾著想!币虼耍慨(dāng)群眾有了困難,他顯得比戶主還著急,總是想方設(shè)法滿足群眾的需求。

同志不善言辭,但是他的心里總是這樣想,任何家庭成員都代表著自己家庭的形象,同樣,自己是黨員,也就代表著黨的形象,因此,梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題,努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。

排千家憂,解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事,但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情,書寫著新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的熾熱情懷。

三、共產(chǎn)黨員,時(shí)刻無私奉獻(xiàn)

一個(gè)2平米的作業(yè)坑,然后馬不停蹄的拆碎管、安新管,很快使下水管道恢復(fù)了正常,臨近施工地點(diǎn)的飯店老板主動(dòng)邀請他們吃飯,都被他帶頭謝絕了。

有朋友不解的問他:“憑你的技術(shù)自己干一定比在單位干強(qiáng)多了,何必在那瞎守著甘奉獻(xiàn)呢?”每逢此時(shí),他總是淡淡一笑,說道:“因?yàn)槲沂屈h員,就得要無私奉獻(xiàn)。”就這樣,義務(wù)奉獻(xiàn)也就成了他的家常便飯。

奉獻(xiàn)源于責(zé)任。多年的維修工作中,總是以高度的責(zé)任感投入工作,很少想哪些是自己的本職工作,哪些是無私奉獻(xiàn)的,他心想:只要群眾對自己的工作滿意了,自己也就知足了,也就無愧于黨員的光榮稱號了。

淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員就要無私奉獻(xiàn),不能圖名圖利,只有在工作中盡自己的努力為大家干點(diǎn)事,心里才會踏實(shí)。不善言辭的梁同志是這樣想的,也是這樣做的。 “道雖通不行不至,事雖小不為不成”,同志,一個(gè)普普通通的維修工人,既沒有多高的文化,又沒有超人的智慧,但他以不甘平庸的鉆勁,心系群眾的情懷和默默奉獻(xiàn)的精神,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,同時(shí),

第6篇:寫個(gè)人先進(jìn)事跡所需要的資料

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第7篇:寫自己優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料

寫自己優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料

瀏覽次數(shù):34928次懸賞分:0 | 解決時(shí)間:2011-5-18 19:32 | 提問者:歐陽木南天

最佳答案

在過去的一年中,本人一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,現(xiàn)將先進(jìn)事跡總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在思想上同*保持高度一致。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實(shí)踐。在過去的四年中,我主動(dòng)加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并組織支部開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

08年10月,通過支部會議選舉,我被選為本科第十八支部書記。當(dāng)選書記給了我更大的責(zé)任和義務(wù)。這時(shí)刻提醒著我注意,我是一名學(xué)生基層黨組織書記,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,這更促進(jìn)了我的進(jìn)步。我經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運(yùn)用;工作中不夠謹(jǐn)慎,細(xì)心。不過我會盡我所能予以改正的,同時(shí)還請上級組織給與指導(dǎo)和幫助。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

二、切實(shí)做好本職工作,做好先鋒隊(duì)。

大一開始就一直當(dāng)學(xué)生干部,兩年來,擔(dān)任了測控071班班長、本科第十八支部組織委員、書記等職務(wù)。從班干部,到黨員干部,這是一個(gè)飛躍,也是一個(gè)挑戰(zhàn),同時(shí)也是一份責(zé)任,更多的義務(wù)。自擔(dān)任支部書記以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以誠對待,得到支部成員的認(rèn)可。組織了“參觀軍事博物館汶川地震”等多項(xiàng)黨日活動(dòng),組織了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等一系列理論學(xué)習(xí)。還積極組織策劃了開展了以“把青春豪情與汗水歡笑灑在京郊農(nóng)村大地上”為主題的“紅色1+1”活動(dòng),與密云縣上莊子村黨支部成功共建。

大學(xué)兩年的學(xué)生干部生活,給我很大的收獲。我學(xué)到了如何處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的矛盾,學(xué)會了如何組織各類的活動(dòng),學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系,還贏得工作上的一些伙伴的友誼,這都將影響我的一生。

三、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各類活動(dòng)。

在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí),我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科,不斷地改善學(xué)習(xí)方法,希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。獲得了2007-2008年度學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金。

此外,在學(xué)校和班級,黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,能積極參與并做好組織協(xié)助工作,努力鍛煉自己的能力。

四、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

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進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,相對來說環(huán)境比較寬松,可也不能生活作息無規(guī)律。我深刻地感到,一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)以外的時(shí)間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

兩年的組織生活里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了很大的進(jìn)步。以后我會更加努力地學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律,積極完成黨的任務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,切實(shí)開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正學(xué)習(xí)、工作、生活中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。

最后,今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好學(xué)生的思想工作、在向周圍同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

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