一、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)普通批專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分
根據(jù)2023年廣東信息工程職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廣東信息工程職業(yè)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)如下：1、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為328分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為210998名；
2、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為435分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為218786名；
3、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)在廣東省份2020年的文科科目最低錄取分為213分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為247032名；
4、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為162分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為370555名；
5、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為275分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為197034名；
二、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 328 | 210998 |
| 廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 435 | 218786 |
| 廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 213 | 247032 |
| 廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 162 | 370555 |
| 廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | 185298 |
| 廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 305136 |
| 廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 廣東信息工程職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 275 | 197034 |
三、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院介紹
廣東信息工程職業(yè)學(xué)院成立于2012年2月，系經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，由廣東省教育廳主管的全日制普通高等學(xué)校。歷經(jīng)七年，學(xué)院發(fā)展成為一所具有一定辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)定位和培養(yǎng)目標(biāo)明確，辦學(xué)特色和追求鮮明，可持續(xù)發(fā)展的高職學(xué)院，有在校生近6000人，教職工200多人。設(shè)有立經(jīng)濟(jì)管理系、信息技術(shù)系、工程技術(shù)系、公共課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、中職部和繼續(xù)教育學(xué)院三系三部一院，開(kāi)設(shè)軟件技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電子商務(wù)、工商管理、人力資源等28個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院占地和規(guī)劃用地600畝。立德樹(shù)人、育人為本。學(xué)院堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，重視思想政治工作，踐行*核心價(jià)值觀(guān)。重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，每年舉辦一屆科技藝術(shù)節(jié)和體育文化節(jié)，著力開(kāi)展國(guó)防和愛(ài)國(guó)主義教育、中國(guó)傳統(tǒng)文化教育和法制紀(jì)律教育，營(yíng)造文明、綠色、和諧校園文化。校園以?xún)?yōu)美環(huán)境育人，培養(yǎng)*事業(yè)建設(shè)者和接班人。校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)清氣正，是讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的好地方。重視教學(xué)、改革課程。走現(xiàn)代職業(yè)教育道路，打造特色鮮明的高職學(xué)院。以教學(xué)為中心，重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師160余人，其中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的占25%，碩士研究生占50%，雙師資格教師占45%。重視專(zhuān)業(yè)建設(shè)，開(kāi)展教學(xué)改革、人才強(qiáng)校，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作水平。嚴(yán)格管理，規(guī)范辦學(xué)，服務(wù)育人。一切為了學(xué)生，一切為了就業(yè)。校企融合、工學(xué)交替。學(xué)院為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型高技能專(zhuān)業(yè)人才，緊貼市場(chǎng)設(shè)置專(zhuān)業(yè)；改革創(chuàng)新教育教學(xué)，加強(qiáng)雙師培養(yǎng)，強(qiáng)化雙證教學(xué)；重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。充分利用地處肇慶高新區(qū)的地緣優(yōu)勢(shì)，校政企融合，工學(xué)交替，與唯品會(huì)、美的家居、達(dá)利園、臺(tái)菱電梯等數(shù)十家知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，已建成46個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)就業(yè)基地，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)滿(mǎn)意度高，“下得去、用得上、留得住、干得好”。連續(xù)兩屆畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)96%以上。在當(dāng)?shù)攸h政和教育主管部門(mén)的關(guān)懷下，在董事會(huì)的決策領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)院辦學(xué)和教育教學(xué)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)輸送了近萬(wàn)名畢業(yè)生，也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。學(xué)院出任廣東省職業(yè)能力建設(shè)協(xié)會(huì)理事單位，2017年以來(lái)，獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)挑戰(zhàn)杯、藍(lán)橋杯等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)技能比賽一二三等獎(jiǎng)共80多項(xiàng)，2019年被評(píng)為廣東省當(dāng)代優(yōu)秀民辦學(xué)校。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸！
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