潘沈涵：陽(yáng)光男孩的“花”樣年華

以前從未參加過(guò)花藝項(xiàng)目比賽的潘沈涵，第一次參賽就登上世界的舞臺(tái)，而且把金牌捧回來(lái)。當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月19日晚上，第44屆世界技能大賽在阿布扎比閉幕，不滿18歲的上海中職生潘沈涵登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，摘得花藝項(xiàng)目金牌。

這也是中國(guó)隊(duì)首次在世界技能大賽上參加花藝項(xiàng)目。潘沈涵不僅成為中國(guó)花藝界首個(gè)拿到技能“奧林匹克”金牌的人，而且也實(shí)現(xiàn)了上海選手在世界技能大賽上金牌零的突破，創(chuàng)造了歷史。

潘沈涵是上海市城市建設(shè)工程學(xué)校（上海市園林學(xué)校）園林綠化專業(yè)三年級(jí)學(xué)生。從接觸花藝到參加世界技能大賽，中間只有不到兩年的時(shí)間，他硬是從零基礎(chǔ)快速攀升至這個(gè)領(lǐng)域的最前沿。潘沈涵說(shuō)，或許這就是天道酬勤。

通向冠軍的路曲折又艱辛。2017年初，潘沈涵參加學(xué)校集訓(xùn)隊(duì)，后經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入上海市隊(duì)、國(guó)家隊(duì)。集訓(xùn)基地就在上海市城市建設(shè)工程學(xué)校的訓(xùn)練教室里，在一年半的封閉式訓(xùn)練中，潘沈涵常常每天一待就是12個(gè)小時(shí)，哪怕學(xué)校離家很近，他回去的次數(shù)也屈指可數(shù)。

在潘沈涵看來(lái)，花藝作品是架構(gòu)與花的完美結(jié)合，涵蓋了木工、珠寶、鐵藝、色彩等多種領(lǐng)域知識(shí)，值得深挖的東西有很多。理花材、做架構(gòu)、上花，潘沈涵一遍遍重復(fù)這些步驟。一個(gè)簡(jiǎn)單的捆綁粘貼動(dòng)作，他練習(xí)幾千遍乃至上萬(wàn)遍，讓技藝精益求精。用來(lái)固定花草的膠槍因?yàn)槭褂妙l繁，甚至升溫變燙。

在看似簡(jiǎn)單枯燥的訓(xùn)練中，潘沈涵收獲了個(gè)人成長(zhǎng)�！盁o(wú)論是比賽，還是生命本身，享受過(guò)程比結(jié)果更重要�！彼�說(shuō)。

參加世界技能大賽，選手們要在國(guó)內(nèi)經(jīng)歷4輪選拔，潘沈涵每次都取得第一名的成績(jī)。在“2進(jìn)1”環(huán)節(jié)，與潘沈涵一同參加角逐的是位比他大5歲的女選手，多年前就已涉足花藝，實(shí)力不凡，但最終還是他脫穎而出。教練評(píng)價(jià)，潘沈涵對(duì)美有很好的感覺(jué)，動(dòng)手能力強(qiáng)，有著更加穩(wěn)定的發(fā)揮。這樣，潘沈涵最終成為代表中國(guó)參加第44屆世界技能大賽的正式選手。

經(jīng)過(guò)扎實(shí)的訓(xùn)練，潘沈涵對(duì)阿聯(lián)酋之行充滿信心，他想，獎(jiǎng)牌還是可以爭(zhēng)取一下的。第一天下午的比賽結(jié)束后，潘沈涵去參觀其他選手的作品，感覺(jué)更加踏實(shí)，心里暗想，“他們也不過(guò)如此嘛，看來(lái)我要瞄準(zhǔn)冠軍了�！�

在隨后的比賽中，潘沈涵展現(xiàn)出過(guò)硬的素質(zhì)與高超的技巧。9個(gè)模塊比賽中有4個(gè)是“神秘箱”，到現(xiàn)場(chǎng)才知道比賽內(nèi)容，且不能與教練、翻譯交流。有一次，當(dāng)他想拼接鋸開的木盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)并不提供螺絲，他就用電鉆鉆孔，用竹子做成榫卯打進(jìn)去，完成拼接固定。這種臨場(chǎng)應(yīng)變贏得評(píng)委的嘆服。

每次比賽作品完成后，其他國(guó)家選手往往退場(chǎng)休息，潘沈涵則把工具收拾好，把工位現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈，累一點(diǎn)也不怕。評(píng)委走過(guò)時(shí)情不自禁地夸獎(jiǎng)“veryclean”（非常整潔），對(duì)這名大個(gè)子中國(guó)選手留下好印象。

在9個(gè)模塊項(xiàng)目累計(jì)19小時(shí)的比賽中，潘沈涵用去150根枝條、600枝花、300枝葉材、30只盆栽，“編織”出一個(gè)屬于中國(guó)的勝利花環(huán)。功夫不負(fù)有心人，在第44屆世界技能大賽閉幕晚會(huì)上，潘沈涵這位中國(guó)隊(duì)最年輕的參賽者，站上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他把金牌當(dāng)作送給自己的18歲成人禮物。

從獲獎(jiǎng)的熱鬧中退出來(lái)，潘沈涵回到教室，又投入緊張的學(xué)習(xí)中。“接下來(lái)我希望在學(xué)業(yè)上更進(jìn)一步，經(jīng)過(guò)明年5月三校生高考，力爭(zhēng)去高校深造，在花藝領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)，把美帶給更多的人�！迸松蚝瓕�(duì)未來(lái)之路充滿信心。