濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年濟南工程職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道濟南工程職業(yè)技術學院的建設工程管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為387分，對應的最低錄取位次為402063名；

2、濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為371分，對應的最低錄取位次為397570名；

3、濟南工程職業(yè)技術學院建設項目信息化管理專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為274分，對應的最低錄取位次為497651名；

4、濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為335分，對應的最低錄取位次為441106名；

5、濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為364分，對應的最低錄取位次為158341名；

6、濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為347分，對應的最低錄取位次為266699名；

二、濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	387	402063
濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	371	397570
濟南工程職業(yè)技術學院建設項目信息化管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	274	497651
濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	335	441106
濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	364	158341
濟南工程職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	347	266699

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三、濟南工程職業(yè)技術學院介紹

濟南工程職業(yè)技術學院是2004年經(jīng)山東省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由原濟南紡織工業(yè)學校、濟南市建筑工程學校、濟南市財經(jīng)學校、濟南市公用事業(yè)學校四所國家和省級重點中專合并組建，已走過57年的辦學歷程。學院自成立以來，始終秉持“做有靈魂的工程教育”的辦學定位，“高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術技能人才”的培養(yǎng)定位，“山東示范、國內(nèi)一流、國際知名高職學院”的發(fā)展定位，面向“省會城市群經(jīng)濟圈、山東半島城市群龍頭城市、黃河國家戰(zhàn)略中心城市”的服務定位，勵志耕耘，砥礪精進，不斷開創(chuàng)跨越式發(fā)展新局面。學院是山東省首批特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校，榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校學生管理50強、產(chǎn)教融合50強、亞太職業(yè)院校影響力50強、中國職業(yè)院校世界競爭力50強、山東省先進基層黨組織、山東省職業(yè)教育先進集體、山東省文明校園等30余項國家級、省級稱號。學院占地面積1200畝，建筑面積30萬平方米，固定資產(chǎn)總值9.38億元。下設土木工程學院、工商學院、機電工程學院、工程管理學院、經(jīng)濟管理學院、藝術設計學院、信息工程學院、軌道交通學院、汽車工程學院、通識教育學院、馬克思主義學院、對外合作交流學院、繼續(xù)教育學院13個二級學院。面向全國8個省市招生，全日制在校生14000余人。黨建引領，思想政治教育卓有成效。學院緊緊圍繞立德樹人根本任務，完善“146574”黨建工作體系，打造五大特色黨建陣地，加強黨對學院工作的全面領導。創(chuàng)新架構(gòu)“四課堂、五聯(lián)動、多平臺、四協(xié)同”大思政教育體系，全力推進“三全育人”。學院榮獲全國職業(yè)院校學生管理50強、教育部職業(yè)院校校園文化建設品牌示范基地、全國高校心理委員工作示范單位、山東省先進基層黨組織、山東省思想政治教育先進集體、山東省示范馬克思主義學院等多項榮譽稱號，輔導員獲教育部年度人物提名獎1人、入圍獎1人，輔導員職業(yè)能力大賽獲國家級二等獎1項、三等獎2項，華北賽區(qū)一等獎3項，省一等獎4項。聚焦產(chǎn)業(yè)，教育教學改革成果豐碩。緊密對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換十大產(chǎn)業(yè)及濟南市重點產(chǎn)業(yè)，著力打造智慧建造、智能制造、工程管理、新能源與智能汽車、現(xiàn)代商貿(mào)服務、數(shù)字創(chuàng)意、軌道交通、新一代信息技術8個專業(yè)群，開設40個招生專業(yè)，其中2個“3+2”本科專業(yè)�，F(xiàn)有國家級骨干專業(yè)3個、央財支持專業(yè)2個，省級特色專業(yè)7個、省財政支持重點建設專業(yè)6個、省級品牌專業(yè)群2個、省級精品課程25門、精品資源共享課16門，國家級生產(chǎn)實訓基地1個，國家級教學資源庫1個、省級教學資源庫1個，“1＋X”職業(yè)技能等級證書試點25個，牽頭開發(fā)國家職業(yè)教育規(guī)劃教材9本、編寫國家職業(yè)標準9項、山東省專業(yè)教學指導方案5個，榮獲國家級教學成果獎二等獎3項、省級教學成果獎15項。內(nèi)培外引，師資隊伍建設量質(zhì)雙優(yōu)。學院現(xiàn)有教職工675人，專任教師中碩士以